3月27日-4月4日，应该校邀请，我和初中部和小教部全体教研员赴育人学校调研，结束后，每位教研员认真撰写调研报告，提炼学校的办学优长，分析学校教学存在的问题，给出教学改进建议，结合大家的报告，4月10日，我代表调研组与育人学校领导和全体教师进行交流报告，概括为以下7句话。

优长：

育人学校教师整体素质好

教师尝试改变传统教学方式的意愿强烈，工作责任感强。

教师面向全体学生做的好

不抛弃学困生的关注和管理，学生整体的学习状态佳。

学校整体育人环境氛围好

学校环境育人、管理育人、服务育人有温度、有力度。

建议：

只有教育理论上的清醒，才有教育质量上的保障

教师只有研究课标，才能聚焦课堂上的学习目标

教师课上不在包办，学生学习就不会有依赖

真正建立学习小组，才能发挥学习小组的作用

白城市育人学校办学比较艰难，但有一只有教育情怀的队伍，未来可期！