第一、学习无动力。总是被老师和家长逼着学习。

解决办法：

学习即生活、学习即成长，学习是进步的阶梯。给孩子讲清楚学习是孩子自己的事情，不是给老师和家长学，学习好了以后可以为国家做更多的贡献，不能不切实际给孩子设置过高的目标，避免产生“教育攀比”，给学生带来心理压力。孩子是最优秀的，善于发现孩子的优点，赏识孩子，激发孩子学习动因。
第二、对真实世界无兴趣。大量时间在网上线上游戏中间，

解决办法：

运动可以使身体会释放大量的多巴胺，从而会让人感到非常开心快乐，陶冶情操。写完作业后安排一些体育运动，可以安排些户外运动，比如踢球打球类或者爬山等等；感受生活和大自然的美好，天气不好可以进行一些室内运动比如跳绳、跳操或者呼啦圈等等，就是让孩子动起来。这样就没有时间玩手机。
第三、社交无技能。不知道如何跟人沟通、交流、合作、交往。

解决办法：

人与人之间的互动是人的天然需求，社交不仅帮助孩子发展认知、情感，还能调节压力。
研究发现，若父母和孩子关系和谐，对儿童和青少年应对孤独感和恐惧感极为关键，能够大大减少抑郁和焦虑的几率。孩子遇到交往困难时，不是责怪，而要因势利导，家长有意识讲些自己身边交往经典，供孩子借鉴。
第四、生活无意义感。不知道活着干什么、为什么、图什么。

解决办法：

利他，是一个人感觉到幸福非常重要的因素。
有计划安排孩子做家务，如帮助家长做家务，比如打扫卫生、做饭等等。做这些事儿的时候，不仅可以避免孩子在网络上沉迷，更重要让孩子为父母承担家庭必要劳动的责任，懂得承担，走向社会才能知道承担社会责任，同时他也可以体验到他的价值和意义。