【原创】领悟主题、牢记使命
(2022-12-05 10:36:26)分类: 感想 |
一、深刻领悟奋进新时代新征程的主题
这个背景和根据,可以用“中华民族伟大复兴”“中国特色社会主义”“新时代主要矛盾”“两步走现代化战略”“百年变局和世纪疫情”“中国式现代化”“三新(新发展阶段、新发展理念、新发展格局)”“团结奋进”“自信自强”“自我革命”这十个关键词来概括。
第二,主题的科学内涵
这一主题明确宣示了中国共产党在新时代新征程举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进。展开来说,就是中国共产党在新时代新征程中,
一要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义;
二要始终坚持走中国特色社会主义道路,既不走老路,也不走邪路;
三要始终弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,以昂扬的精神状态奋进新时代新征程;
四要始终为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗,咬定青山不放松。
第三,主题的中心任务
确定奋斗目标,明确中心任务,是制定行动纲领的主要任务。党的二十大报告在论述新时代新征程“朝着什么样的目标继续前进”,明确提出“为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”
第四,落实主题必须坚持五项重大原则
党的二十大报告明确指出,在前进道路上,我们必须牢牢把握五项重大原则,这就是:
一)要坚持和加强党的全面领导;
二)要坚持中国特色社会主义道路;
三)要坚持以人民为中心的发展思想;
四)要坚持深化改革开放;
五)要坚持发扬斗争精神。
第五,落实主题必须坚持走历史必由之路
坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,
团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,
贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,
全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
二、全面把握二十大报告对教育的论述
五、实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
(一)办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。
加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。引导规范民办教育发展。加大国家通用语言文字推广力度。深化教育领域综合改革,加强教材建设和管理,完善学校管理和教育评价体系,健全学校家庭社会育人机制。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
三、落实二十大报告教研工作者的使命
新时代的教研员应该是教育方针的宣传员
(理论清醒是最大的清醒,政治坚定是最大的坚定 )。
新时代的教研员应该是课程改革和高考改革的领航员
新时代的教研员应该是教师发展的教练员
新时代的教研员应该是教学质量的裁判员
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
参考:李君如 原中央党校副校长“深刻领悟奋进新时代新征程的主题”