随着时间的推移

班主任经常用这句话作总结

学生的时间沉重而有趣

现在则轻快得有些感伤

或许应保持对未知之境的理解

而熟悉常常化为陌生的枝叶

神话里陌生的石头

被赋予一种命运的色彩

为抵达而开启的每扇门

都对应着紧张和释然

直到绿意弥漫

生机悄悄地接转

课间休息来自斑斓时空

现在一杯茶不需要刻意流露

一段背诵只留下符号