大人孩子情绪都高涨起来了，美术材料出场！瓷盘，瓷杯，水粉和笔刷，这是要画什么呢？就画刚才一家人一起玩游戏的感觉！呵呵，感觉被孩子画出来会是个什么样子呢？              皓皓的《游戏的感觉》。皓皓用水粉画出了水墨画的效果，很惊艳。每个孩子都只有红黄蓝三种原色，皓皓是唯一一个几乎调出了纯黑色的孩子。说明他对颜色探索欲望很强。

 

     简单截说又到了今天。今天来幼儿园日托的三个孩子从2岁到6岁多不等（包括这周来夏山度暑假的双双），很快就体现出混龄的特色了。淘淘根本不嫌弃酥酥和双双的低龄，千方百计想与他们玩耍。不到3岁的双双明确地拒绝了他：“我不愿意！”但是当双双被蚊子咬了包时，淘淘还是满心热忱地帮双双用肥皂水止痒。照顾弟弟妹妹的感觉显然让淘淘很心仪。

      不到4岁的酥酥喜欢跟淘淘哥哥玩，两个男孩在大厅里你抓我跑。酥酥跑不过淘淘，有了些情绪：“淘淘不把东西给我还跑！”我告诉酥酥：“淘淘在和你游戏，你可以选择不和他玩，也可以和他商量好游戏规则。”酥酥显然是愿意和淘淘玩，陪酥酥适园的酥酥妈妈给了酥酥几个游戏的规则建议。很快两个男孩又玩上了。

    张老师今天带着她女儿来参观。午睡后，张老师到了音乐区，很自然地打开钢琴弹了几个旋律，一下子把孩子们都吸引过去了。今天下午本来安排的是陶艺课，我见状立即改成了钢琴课。淘淘踩着凳子好奇地往钢琴盖子里看琴榔头敲击，双双随着音乐在厅里跑来跑去，咩咩安静地坐在她的音乐老师妈妈身边，酥酥在张老师往白板上画“啦啦音”的时候高兴得哈哈大笑（好像口水都笑出来了，哈哈）。每个孩子享受音乐的方式都太不一样了！又何必让每个孩子都跟唱学调呢？兴趣是开始的事情，有了兴趣，技能才有意义吧。

     我约了张老师明天下午再来带一节音乐课。现在我就开始期待了！