【思维导图画作文——四上四单元习作】杨佳雯《我和神笔马良过一天》(二十一)

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【思维导图画作文——四上四单元习作】我和——过一天
童年,是一幅迷人的画
【思维导图画作文——四上四单元习作】杨佳雯《我和神笔马良过一天》(二十一)
雷锋小学校四年级
马良说:“这里本来是一片绿意盎然的绿洲,但是经过人们的破坏,就变成了这现在这样寸草不生。小朋友,你能和我一起来帮助他们吗?”“好呀!”我高兴地叫道。
“怎么办才好呢?”我问道。突然,我灵机一动,可以画一些材料来修补那些房子,要画一些水渠和水车来灌溉田地和庄稼,再画一些花草树木,把它们种到土地里。
我和马良就开始干了起来,没一会儿,沙漠变成了绿洲,房子变得跟新的一样。田地和庄稼也金灿灿的。现在已经是中午了,我兴奋地对马良说:“你也去我住的地方看一看吧!”马良点点头,一转眼我们到了我居住的城市里。
“这就是你们住的地方吗?”马良问道。我兴奋地说:“是呀!”在我们面前的就是一个大商场,我立刻带着马良飞奔了过去。大商场里面有饭店,玩具店,盲盒店和的服装店,我们都看花了眼。
我和他一个店一个店地逛了又逛,正起劲儿的时候,突然地震了,马良立刻在商店里画了好几扇门,让我和他一起疏散人群,很快大家都离开了商店,安全了,幸好有马良的神笔,拯救了我们。
这一天很快就过去了,转眼天黑了。我刚想问马良我们还到什么地方的时候,突然听到了姥姥叫我的声音。我睁开眼睛,发现原来是我做的一场梦。
我仔细地回想这个梦,我和神笔马良过一天,真是又惊险又有意义的一次冒险!
01
我喜欢把学生在创意作文课上写的习作整理出来,做成展览。
02
让孩子和家长们感受自己的成长和进步,为以后的学习积累资料。
03
家长们把小作者的照片整理出来,和作文一起展示,见证成长的足迹。
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