加载中…【思维导图“画”作文】周珈朵《二十年后的家乡》五年作文（24）
(2023-10-24 16:46:50)
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文化育儿杂谈 |
【思维导图“画”作文】周珈朵《二十年后的家乡》五年作文（24）
故
九月初九
乡
梦
回
故
乡
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少—人。
二
十
年
后
的
故
乡
《这世界那么多人》莫文蔚“这世界有那么多人，多幸运，我有个我们”,米粒FM
二十年后的故乡——想象作文
大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。列出提纲，理清思路。
列提纲一定要列出三个内容；一是题目，二是主要内容，三是结构安排，这是重点。用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
对于结构安排这个重点部分要注意三个方面：
(1)内容组织顺序，先写什么，后写什么；
(3)确定开头和结尾怎么写。
梦回故乡
我
爱
家
乡
的
山
水
露从今夜白，月是故乡明
20年后的家乡
民乐小学校五年级 周珈朵
我
爱
家
乡
的
明
月
教学有道，探索无涯！
汤老师创意作文
举头望明月，低头思故乡
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