阅读和社交经常被看成是对立的，尤其是深阅读。阅读是静态的，要求保持专注力，认真思考；社交正相反，强调动态，你来我往、随机应变。
　　长久以来，阅读被认为应该是件“孤独”的事——独立的空间以及独特的标注、评语，体现的是个人的审美品味和生活情趣。“唯甘于孤独者，始能读书。”然而，在互联网快速迭代更新的当下，“孤独”的读书方式正在被打破，社交化阅读的出现，推着我们从“灯火纸窗修竹里”踏进“指尖上的大千世界”。
　　美国学者艾伦·雅各布斯在《消遣时代的阅读乐趣》一书中指出，读书就意味着向社交迈出第一步。“很多人在阅读时都会建立起深远的关联：书中人物会深深吸引我们，把他们想象成朋友、恋人或仇敌；我们也会想就角色、段落、情节或观点等和作者交流。”传统阅读方式局限了交流的可能性和多样性。“你了解这本书的很多方面，了解它的特点，也了解它的作者，可它们并没有了解你的任何信息。”雅各布斯认为，这种交流是不对称的。
　　社交化阅读不仅仅是通常所理解的社交。社交化阅读是更有思想的碰撞，是一种思想启蒙，对文化、对人心的向善都有推动作用。社交化阅读中，互联网只是降低了社交成本、扩大了社交半径，最终让兴趣相投的人在现实生活中更容易找到彼此。公众号“新世相”发起一个叫作“图书漂流”的活动，图书在不同城市的不同人手中流动，书中夹满了阅读者留下的读书笔记、信、卡片等。在陌生人社会，社交化阅读为冰冷的世界注入了强大的正能量。
　　要分享，不要孤独，当社交化阅读一再被提起，一度让人焦虑的“现代人还需不需要读书”不再是现时代的话题，取而代之的是“为什么要一群人一起读书，我们又选择和谁一起读书”。当虚拟世界和现实世界慢慢融为一体，阅读逐渐有了新的面貌。