大学文化是人们对高等教育的本质和规律的主观反映，其要义是回答大学是什么的问题。大学文化不仅包括大学学术传承、创新的过程，还包括大学与社会的交往互动过程。大学文化是自主、自治的文化，是理性主义、理想主义的文化，是与社会保持距离而又对社会具有超越、引领的文化，是具有传承、创新功能的文化。

    学文化是大学精神、大学灵魂的载体，而大学文化的传承、创新功能决定着大学的活力与生命力。我们应从大学文化内容层面、大学文化治校理念层面、大学文化制度层面和大学实践运行层面不断完善内部治理结构，确立学术本位的办学指导思想，使优秀的大学文化得以传承，并在传承中创新大学文化，实现自身对优秀大学的追赶与超越。

    大学文化的核心内容是“崇尚学术、发扬民主、追求卓越”。崇尚学术是大学的本质特征，发扬民主是崇尚学术的基本要求，追求卓越是学术研究的基本目的，三者构成一个有机的整体，共同体现出大学的学术精神。只有这样，才能使那些为学校发展作出杰出贡献的学者成为学校天然的主角。

    大学文化的治校理念是坚守“党的权力和行政权力的绩效应当体现在教师更有成效地教学和科研上，体现在学生更有成效地学习和成长上”。高等院校应回归大学的学术本位，实现“大”与“学”的有机统一，回归“大”与“学”的本真。要构建自己的“大家”、“大度”、“大雅”、“大舞台”、“大基业”的理念，着力打造具有自身特色的“学科”、“学者”、“学问”、“学风”、“学生”。