立春的清晨，是被一阵阵清脆脆的鸟鸣唤醒的。

河畔有棵高大挺拔的梧桐树，初升的旭日将每一根枝条都细心地擦亮，枝条上挨挨挤挤着鼓鼓的苞芽，正体会着每一缕微风细腻的抚慰，“柳色早黄浅，水文新绿微”，在清静清澈清亮的水波中，它仿佛看见了自己去年正开花的好模样。

雀儿在枝头跳来跃去的，一声清一声碎，一时急一时缓，一句长一句短，好像在“声声慢”中开始了一场“忆江南”；又好像衔来“一剪梅”，为远行的你“聊赠一枝春”；呼朋引伴着翘首以盼着在“鹧鸪天”再一次遇见“蝶恋花”，“春已归来，看美人头上，袅袅春幡”。

2023年2月4日10时42分，我们又一次迎来了“立春”。立春是农历二十四节气之首，秦汉以来，各地多以立春为春季之始，也是一年的起点。“春者，岁之始也”，一元复始，万象更新，“刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。”

   “阳春布德泽，万物生光辉。”春天是生长的世界，“春”即“生”也，在甲骨文和金文中，“生”字是草木从泥土中刚生长出来的形象，像一幅充满活力的美丽画图，王锟教授曾有过一段诗化的描述：“它的根部坚实稳妥，茎细短而直，两片叶子小而柔嫩，挺直的身子略有弯曲，尤其是最上的尖芽遒劲有力，努力向上伸展，充满身生命动态的张力。再仔细看，但见土地支撑着根茎，根茎托举着嫩叶，共同推动着尖芽向上生长。”（王锟：论朱熹的生命哲学）

    立春之后，我们也要开学了。春风又吹醒了芳草萋萋，沉寂了好一些日子的校园，开始热闹起来了，大地返青了，树枝吐绿了，各色的花朵儿争先恐后地绽放了，先生和学生又一次在校园中相遇相聚交相辉映了，在园中那些焕发着生机的草木之间，我们又将开启新的世界，开始新的学习，开拓新的生长。

   “天地之大德曰生”，春天是生生不息、生机无限、生意盎然….教育的宗旨是立德树人，树的本性就是生长，人是像树一样天天向上生长的,生长就是天地间至高至善的德性。如果说教育就是春天，像春天一样唤醒大地上各种各样的生命，那么先生与学生的相遇，就是这春的开始，因为这人生中不断经历展开的相遇，使我们有限的生命，具有了无限精彩的可能。

                             2023.02.04，今日“立春”