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【工作坊4】与爱对话——亲子关系构建的核心

(2015-11-02 14:08:27)
标签:

情感

亲子关系

家庭教育

工作坊

家庭关系


【工作坊4】与爱对话——亲子关系构建的核心

课程简介

  人生是由一系列关系组成,人来到世上不可脱离五大关系,即:亲子关系、夫妻关系、兄妹关系、上下级关系、朋友关系。这一系列关系对人一生的发展和幸福至关重要,维系这些关系的核心是拥有爱。爱是阳光,爱是雨露,爱可以融化一切,爱是世间最强大的力量。而这一切的萌发,是通过亲子关系来实现的,亲子关系是建立其他关系的基础,更是孩子立命的基础。

  《与爱对话--亲子关系构建的核心》工作坊,将通过让孩子感知爱,来实现与自己的和谐;通过让孩子学会爱别人,来实现与他人、与社会的和谐。与爱对话,建立温暖的亲子关系,让每一个人拥有幸福的家庭和精彩的人生成为可能。

课程内容

亲子关系构建的原则与不可碰触的底线

祖辈爱的方式对后辈的影响

父母的觉察和见地与亲子关系构建的格局

父母与孩子和谐相处的有效路径

课程安排

时间

课程形式和具体内容

上午


通过体验式活动,让参与者觉察自己爱的方式,找到爱的阻隔点


分析“我为什么要孩子”背后的深层含义


寻找亲子关系中父母与孩子各自的“道”,详细解读建立良好亲子关系的方法


下午


引导父母拥有爱的能力:用智慧驾御爱


学习构建爱的氛围和温暖的家庭关系



适合人群

对建立良好亲子关系感兴趣的家长

教育工作者

社会工作者

对子女教育、家庭关系构建、心理咨询、家庭治疗感兴趣者

 

 课程人数

参与者35人,观察员35人,限70

 

 参与者:自己愿意参加体验,觉察自我角色与特质,希望提升和优化父母角色,亲子关系的人士。

 

观察员:以间接参与和全面观摩的身份,体验并觉察别人活动,从中思考亲子互动,优化家庭关系的人士。

 

互动方式:参与者、观察员从不同维度融入工作坊,均有分享机会;参与者、观察员、导师三类角色之间皆有互动。 

导师介绍

【工作坊4】与爱对话——亲子关系构建的核心曹 萍中国青少年研究会副秘书长)

 

就职于中国青少年研究中心、中国青少年研究会

现任中国青少年研究会驻会副秘书长、常务理事

从事教育工作三十年,致力于少年儿童的健康成长、幸福家庭的构建及中国家庭教育专业化道路的推广,作为领导小组成员参与了国家“十五”和“十一五”课题——“少年儿童行为习惯培养”。

个人擅长的领域是家庭关系的构建、青少年领导力的培养和教练技术的应用

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