开场白：

了解我的童鞋应该清楚我做现场记录的特点：第一是较能忠于说话人的原文（虽然有时候会张冠李戴）；第二是敏感，善于抓住一切可八卦的蛛丝马迹进行“攻其一点不及其余”的延伸（有做娱记的技术基础）。在这次“东方米米遇到西方星月”的活动中，我把我的特长充分发挥，密密麻麻记录了两页半，由于不具备速记功力，现在看来，有一些地方就像鬼画符，当时以为自己那么一画就是象形文字了，结果现在还要凭借其他朋友的现场照片来形象回忆。此次用到同同妈（http://xinbinxuer.blog.163.com）、桃之源（研读会同学、儿童文学发烧友）、晨晨妈妈以及大米同学拍摄的图片，特此感谢。

言归正传。这次的活动是分上午、下午两部分进行。事实上，在从大龙华学校回来的路上，我就已经听到阿甲老师和周逸芬老师关于活动安排的谈话，疑似听到民乐演奏部分。当时还疑惑：敢情明儿是民乐演奏会？莫非珍妮儿要现场泼墨挥毫，这就是西方遇到东方？

第二天我提前到活动现场，打打杂、招呼大家入场。此次活动现场就是传说中左宗棠的大宅院。怎么说呢，用一个字形容：牛。这是阔气的大门http://s15/middle/5e4a2247ga423819550ae&690

上面只是正门脸，这是后院，宽敞、安静。

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话说，本以为自己从西南五环一路颠过来算是辛苦，结果，“山外青山楼外楼”，还有从内蒙古赶来的一家三口，这阵势绝对属于发烧友级别。陆续遇到许久不见的红泥巴研读会的姐姐们，大家带着各家的小家伙纷纷入场。活动开场，我和传说中的马烁雅同学一人一本，讲了米米系列图画故事，现场的小朋友们听得直乐，
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在讲《米米坐马桶》时，我让他们模仿摔跤，这些孩子们就在地上用各种肢体语言展示“如何摔得有创意”。接下来就是和英出版社整理的儿歌，由中央民族乐团的演奏家用二胡、琵琶、木鱼等民族乐器现场演绎，可惜，我当时没有笔，那位风度翩翩的吹奏家演示了好几种云南少数民族的乐器，原谅我吧，一样都没记住。从现场表现来看，跟着民乐唱儿歌还是很有难度的，大家到后来就变成说唱，在我残存的记忆中《萤火虫》是最适合跟唱的，旋律悠扬、琅琅上口。http://s4/middle/5e4a2247ga42390eabc73&6907首儿歌演奏完，阿甲老师鼓励孩子们来猜猜乐器，这时，二胡演奏家即兴演奏了一段《赛马》，有一位小朋友听得兴起，现场原地表演策马疾驰，精彩表现赢得“米米”本。

“东方米米”就此告一段落，接下来就是阿甲老师大声朗读《星月》。

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晨晨妈对此桥段的记录是：好听好看的《星月》，晨晨为小蝙蝠和三只小鸟淘气的倒挂在鸟巢外，逗得狂笑不止。我想应该是这一幕唤醒了晨晨内心，叛逆和淘气的小宇宙！“我是淘气小魔女~~~~~~星月赐予我力量吧！吧！吧！”

之后珍妮儿和此次活动的特邀翻译晶晶一并上台，和现场的大小朋友们见面、简单交流，上午时段就此结束。时钟已经指向12点。