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育儿卡片宝宝宝贝吉诺诺 |
分类: 妈咪宝贝 |
每个妈妈都希望把最好的留给自己的孩子,大多数像我一样从孕期开始就做了充足的准备工作,从吃穿住行到教育理念,恨不能倾其所有,把最好的都一股脑传输给孩子。
可真正当了妈妈才发现那些“课本”知识并不能完全替代我们的行为准则,只能拿来做个“辅助”而已。
就比如最近的吉诺诺越发开始“叛逆”,完全不听从于我对她的安排。把所有的认知挂图折毁撕掉,把卡片扔的到处都是,把吃到一半的苹果随手丢弃,把衣服拿在手里当玩具,最后弄的脏兮兮。
我经常被她气的火冒三丈,却不断的在反问自己:“到底哪儿里出了问题?”不要冒然轻易的去轻易责备孩子。
就在今天我给她喝水,她嘴里说着“不”继而把水杯打翻,不乐意的跑到一边。我想了想问她“你是不是不想喝水?”她嘴里大声的应答着“不,不”我恍然大悟:都是我的主观意识在作祟,我一直很‘自我’的认为她该喝水,该吃水果,该认卡片,该去做所有我安排好的事情而恰恰忽略了她的感受。
我一直在崇尚给予孩子“平等”,却不自觉的陷入了这个“漩涡”。我用自己的角度在做任何我认为对的事情却从来不问她需不需要?把最好的给她却不知道她喜不喜欢?把我的理念灌输于实践却不去考虑她接不接受?
就如同我经常跟她说:“宝贝你不能吃方便面,里面有太多防腐剂”自己却在一边大快朵颐;“宝贝你不能喝饮料,里面全是色素”自己却痛快畅饮;“宝贝你不能总看电视”自己却经常如痴如醉。
以往的画面不断的在我头脑反复,吉诺诺看在“眼里”却记在“心上”。何谓“平等”又该如何遵守?的确应该得到反思。
如果我能做到的,我会鼓励吉诺诺尽量去做,不再对她进行“强迫”。看到我吃蔬菜,吉诺诺也兴高采烈的抢过来一起吃;看到我读书,吉诺诺也会轻而易举的拿着自己的卡片要‘读读’;看到我唱歌跳舞,她也会一改往日的胆小而手舞足蹈。
这才是真正意义上的“平等”,从自身做起,才可以树立起好的榜样。