谈谈民俗教育的重要性
                    侯福志

      注：2017年11月，笔者被母校梁各庄小学聘为民俗学顾问，在聘任仪式上，本人就民俗教育的重要性做了发言，以下是发言的内容，供各位朋友参考）
      
        尊敬的陈庆东校长、蔡玉茹校长，张景懿老师，刘殿济书记，各位老师、同学们，大家好！
       非常高兴与各位领导、老师以及同学们见面，非常感谢陈庆东校长、蔡玉茹校长的盛情邀请，请我担任咱们学校的民俗学顾问，我很愿意担任这个职务，这是家乡人对我的鼓励，更是我莫大的荣幸。
       我是李各庄村人，我是1964年11月11日光棍节那天出生的，我妈妈特会选日子，她知道五十多年后有个光棍节，每到我生日这一天，全国人民，尤其是女生，都会用疯狂购物的形式给我庆祝生日。
       我出生在农村，长在农村。虽然离开家乡已经36年了，但我的根在老家，心也在老家。到任何时候，我都会大胆告诉别人，我是村里人。
       李各庄与梁各庄距离只有一里地。我小的时候在李各庄小学上学，那个时候经常跑到梁各庄街里看露天电影，夏天的时候，我和小伙伴们会跑到村东头的窑地大水坑里游泳、游戏、逮蜻蜓。我有很多同学是梁各庄的，虽然都记不住他们的名字了，但他们的音容笑貌时常在眼前浮现。现在，两个村的关系更密切了，同学们可以在一个学校上学，一起劳动，一起生活。从这个意义上说，我也应当算是咱们学校的老校友呢！
昨天下午，蔡校长给我出了个题目，让我谈谈民俗教育的重要性，这是一篇命题作文。因为是第一次与师生们见面，我怕说不好，就临时准备了一个书面讲稿。内容很简单，不是讲课，只是我的一点体会和感受，和大家一起分享交流一下。
       我理解，民俗教育的第一个重要性，体现在对优秀文化传统的继承和发展上。民俗的概念很宽泛，它主要是指咱们老百姓日常生活习俗和生产、生活方式。比如，过年的习俗、饮食的习惯、生产活动，还有我们日常游戏等等，都属于民俗范畴。记得上世纪70年代，也就是我七八岁的时候，记忆里，咱们村里家家户户都普遍比较穷，但再穷也要过年。所以，每到春节的时候，妈妈都要给孩子做一身新衣服，女孩子小辫子上还要系红头绳。年三十早上，母亲要用荤油烙猪肉饼，还要给孩子压岁钱；晚上，全家要守岁，子夜时要放鞭炮。初一的早晨，大人孩子都要到邻居以及叔叔大爷家里去拜年。我父母健在的时候，我每年春节都要回老家过年，我会买好多好吃的带回来，也会给我父母亲长岁钱。这些年俗，体现了中华民族尊老爱幼优良传统，也是咱们老家人对美好生活的追求和向往。1930年，春节被当时的民国政府给废止了，当时只准过公历元旦，不准再过春节。但孟春正月，它与农耕活动有关联，老百姓习惯这样过生活。从汉朝起，迎接新年的节俗就包含着迎接新春的意思。所以，尽管民国政府发布政令不准再过春节，但在民间仍然过春节。这也说明，只要是美好的东西，是谁也去不掉的。后来，因为大家习惯了，民国政府就又恢复了春节，也恢复了这一传统民俗。
        民俗教育的第二重要性，体现在每个人内心深处的抹不掉的乡愁。最近我去探望一位德高望重的老先生，这位老先生叫杨大辛，他祖籍是杨庄子村人，这个村在梁各庄村东不远。大辛老是天津著名学者、报人和老一代文史专家。新中国成立之前就创办了知识书店（天津新华书店的前身），为地下党从事外围活动提供掩护。我和见面时，他很激动。他对我说，岁数大了，总有一种乡愁萦绕。他向我介绍了很多他小时候的趣闻。比如，他每年春节的时候，都要随父亲回故乡过年。到了夏天，他要回老家吃西瓜。他至今仍然记得，他与小伙伴们到村北永定新河大堤以及东面的龙凤河去玩耍的情景。这些民间生活习俗，至今对大辛老人有着重要影响。他今年已经是92岁高龄了，他仍然惦记着自己的家乡。《天津日报.武清资讯》每期都给他寄过去，他天天捧读。最近我的《李各庄的故事》在这个报纸上连载，他每期都看，他说，“你写的很有趣，我和小的时候类似”我在离开他家里的时候，先生送给我两本他自己新近出版的著作，在扉页上写下：“福志乡贤阅存留念”几个大字。写完之后，他指着“乡贤”二字向我示意，足见老先生对家乡亲人的厚爱。
       台湾著名诗人、作家席慕蓉写过一首诗，题目是《乡愁》，诗句是这样写的：故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌/却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。
       在我看来，乡愁是一种情怀，是对自己故乡的眷恋。通过民俗教育，可以让同学们更加心系家乡、热爱家乡，让我们每一个人记住，无论你走到哪里，故乡永远是你的根。
       民俗教育的第三个重要性，是会令同学们更加积极努力学习。我是从同学们这个年龄长大的，从小受到父母和老师的影响。我的父亲母亲文化程度不高，但他们一直用传统美德教育我，如大人要爱护孩子，孩子更要尊敬长辈和老师。要先人后己，要有礼貌。做人的基本知识，我都是从父母那里得到的。我的成长同样受到我的老师的重要影响。我有一位老师叫袁文洪，他是我的语文老师。他讲课不喜欢说教，总是身体力行，循循善诱。比如，他对每个同学都很尊重，从不无来由训斥同学。某个同学有点滴进步，他都会及时鼓励。他为了让大家好好听讲，每一堂语文课，都模仿主持人关山的声音给大家朗诵。我原先语文成绩不好，作文也不会做，自从袁文洪老师教我们语文后，我就爱上语文，作文成绩也一天天好起来。我通过袁文洪老师，学到了很多东西，比如，要学会尊重别人，要好好学习，只有掌握本领，才能够成为国家栋梁之才。我现在天天写东西，每年都有大量文章见报。这些都是与袁文洪老师言传身教分不开的。记得有一期《武清资讯》，同一期刊发了我们师生的文章，袁老师的作品是一篇短篇小说，我的文章则是一篇武清掌故。师生在同一版面同台竞技堪称武清文坛的一个佳话。所以，素质教育也好，民俗教育也好，都会给同学们以感染和引导，使同学们树立正确的世界观和人生观，为成人后投入到新时代中国特色社会主义建设事业奠定很好的基础。
正因为民俗教育有这么重要的作用，所以，我很欣赏咱们学校的做法。咱们学校有自己的耕读展室，这本身就是一个载体，也是咱们学校的特色。我也愿意为咱们学校的民俗教育贡献微薄之力。同时也希望同学们借助这一平台，努力传承咱们家乡的优良传统，为把家乡建设成小康社会贡献自己的聪明才智。
        最后，祝愿家乡父老以及全体师生身体健康，工作顺利，事业成成，学习进步。祝家乡越来越美好！
谢谢大家！
                                              （2017年11月）