看过一个热播剧《小欢喜》，记得是陶虹和沙溢演一对离异夫妻。

陶虹演的宋倩是个过度焦虑、控制欲超强的妈妈。她把女儿英子的时间以分钟为单位规划，连从家里走到学校花的时间都精确计算过。英子的房间和客厅之间有一个巨大的玻璃窗，方便宋倩实时监看她的学习状态。英子的一日三餐都由她包圆，每天英子做的卷子她都提前准备好，做完了她负责批阅。

站在英子的角度想想，幸亏她还有乔卫东这样的爸爸，顶着宋倩的冷眼，给她买乐高、带她吃火锅、支持她去天文馆做讲解员，让她在妈妈密不透风的监控下，还能喘口气。

然而跳出英子视角，完全以旁观者的身份，又忍不住想：宋倩这样的妈妈，生活里实在太多太多了啊。

女人天生爱操心，这个度很难掌握，容易做过火。过度焦虑不仅会体现在高考这一个时间事件点上，可以想象哪怕英子以后结婚生子，宋倩也会是总想掺和的丈母娘吧，这样的长辈在中国比比皆是。

但是站在宋倩的角度，她的焦虑又不无道理。“虎妈”式教育到底对不对，是一个老生常谈的、永远吵不出结论的话题，看剧时注意到，弹幕也总在围绕这个问题辩论。

年轻同事的女儿去年上小学后，她也被拉入了一个“妈妈帮”。那个帮里的人整天交流的，就是孩子又报了什么培优班，哪里的培优老师更厉害，孩子又得了什么奖，又请了什么高级的私教……

狂轰滥炸的信息，听得人心惊肉跳。加入妈妈帮本是为了交流信息，没想到却成了焦虑的来源，只要有妈妈帮的讨论，她就焦虑，容易发火，无端冲孩子发脾气，跟老公吵架，摔锅砸碗，事后又后悔。后来，大概她意识到了问题所在，退出了妈妈帮。从此耳根清静了，心情顺畅了，生活也恢复了正常。

中国家长真辛苦，中国孩子真的难。时时刻刻接受来自学校、社会、家庭的高压不说，家长的监控几乎涉及到他们身心的每个角落。因为现实是，学校教育越是减负，对家庭教育的要求越高，这让家长们也越焦虑——这样的焦虑，真是暂时无解。

前几天看到一个博友的文字（南京黎戈），她说：“有一个日本女作家，母亲是一个儿童心理专家，母亲非常爱她，没有粗暴和专制，但有另外一种可怕，就是：她是研究儿童心理学的，她不停地分析对方的每个心灵角落，有种让孩子觉得毛骨悚然的‘即视感’，因为自己的心思总是能被猜到，她拼尽全力想逃出母亲的理解，给自己一个隐秘地带可藏身，因为这个原因，她去做了AV女郎。”

“养孩子犹如修行：看君行坐处，一似火烧身。——过度热烈浓腻的紧贴关注，被焦虑紧张困住，犹如心火焚烧，也将他人拖入火宅，越是亲密关系，越要保持通风良好的距离感，有很多人拼命摆脱一段亲密关系，大概就是为了逃离逼视强光之下的被迫裸露。”

“对孩子的进步、退步都持平常心以待，不要动作很大的褒贬：不表扬，不批评，不在乎——这是留有活动空间的爱的智慧。”

这个方式，我觉得不仅是爱孩子，更是广义的爱的智慧。

纯属自说自话。

也知道“不表扬，不批评，不在乎”在我们这里根本行不通，只是比较贴合我的天性罢了。

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