关于图画书的源流，至今儿童文学研究界似乎已经达成一些共识，认为欧美、日本图画书对当今中国图画书的发展有着最大的推动作用，仿佛今日中国图画书经历了从无到有、从零开始的征程。
　　最近翻读葛承训、沈百英等民国学者的儿童文学论著，方知上世纪三十年代国人关于图画书已经有了深刻认识，而且民国时期童书出版水准也已经相当地高。这里不妨引用日本“图画书之父”松居直的一段自述。他在《我的图画书论》序中说：“很久以来，我作为一个日本的出版人，常感到对中国负有责任。这是因为，中国儿童书的出版在20年代就达到了相当高的国际水平，然而30年代以后却由于我国的侵略战争蒙受了毁灭性的打击，发展受到阻碍。因此，我一直希望能为中国出版界做些事情，哪怕是一点点也好……”
　　《幼童文库》初由商务印书馆于1934年推出第一版，当时的商务老总王云五称其为“创造性出版物”。时隔77年，在新一代出版人俞晓群的主持下，海豚出版社又出版了修订版。新版第一集分为十册，收录了原版的40小册，讲到了笨人造屋、树居人、电的世界、小鸡学啼等。
　　当时的图片均系手绘，非常精致，而文字也非常有趣。比如：“月亮白光光，照遍四方。孩子喜欢月亮，可惜天高飞不上。”这样的性灵文字在今天小学语文教材里已经见不到了，“教材体”已经将原有的文字予以改造了。
　　现在，越来越多的有识之士认识到，中国的原创儿童文学虽然起步比较晚，但是中国的儿童文学理论早已进行了本土化进程，并很快在上世纪二三十年代完成了自己的儿童本位理论体系，形成了自己的学理传统，并在此基础上进行了创作实践。中国儿童文学学科重要奠基人蒋风在《儿童文学原理》引言中说：“虽然西方儿童文学创作的起步要比东方早，儿童文学创作的实绩也比东方丰厚，但把儿童文学作为一门学科来研究，东方的起步却并不比西方晚……中国把儿童文学作为一门学科来研究，起步既不晚于西欧也不晚于日本，这一历史功绩是不可抹煞的。”
　　《幼童文库》正是在中国早熟的儿童文学理论背景下，忠实地实践了民国时期儿童本位理论的幼儿文学顶峰之作。《幼童文库》的再版，将极大地推动人们对图画书和幼儿文学的认识。