以前去过798，始终不太会拍。这次枪手班正好有这里创作的安排，提前去了一次找感觉，由于没有经验不是在周末去的，结果没有什么游客，没拍到什么；第二次跟老师一起拍，那天一部相机出了点小故障，心里有事，不在状态，结果也没拍到什么满意的片子；上周三听了老师的点评才真正悟出点东西来；找到差距，明白了方法，上周日独自专心在那里拍了一天，感觉比前两次确实有点进步，看来一个点至少要拍三次是有一定道理的（预习一次，跟老师拍一次，点评后一次）。

    这些文字纯属我个人学习的收获，不一定都对，主要是记录我参加枪手训练营的点点滴滴，如果还能对大家有所帮助那当然更好，如果有不同意见，希望多多交流。感谢大家的关注！由于最近事多，没能及时回访，见谅！

    以下片子大多是从反光、对比、前景利用等方面去捕捉的。一个人去拍片便于独立思考，很多东西还是看不懂，按老师提示的：一看，二读，三品，只能慢慢体会。

 

图一、这个位置我走过多次，很喜欢这幅画，但怎么把它和周围的环境联系在一起呢？我把上面的横梁、左侧的烟囱、鸟笼、右面的大树汇集到一起……有一种什么感觉？

图二、乡亲们呢！798见到你……  看到这幅画，看到一些农民工在798干活，找了多个位置想把他们叠在一起，想表达什么呢？

图三、在798艺术园里，农民打扮的人大有人在，你搞不清她是干什么的？形成反差和对比。

图四、寻找趣味点，变换角度，力求把左侧的人和后面的画叠在一起，等待中，恰巧右侧保安的动作也很有意思，形成反差和对比。

图五、以小见大。利用影子和反差，形成冲突对比。同样形状多次出现时破掉一个……

图六、寻找共性。

图七、寻找趣味点，假人与真人。

图八、框架，增加现场感。以前这样的片子我就扔掉了，感觉左边的人快出镜头了，现在感觉可以这样利用，左右的中国人当框架，中间的外国人更突出了。

图九、巧用前景。跟老师拍那天，老师让大家在这里拍出一张好片子，大家东张西望不知如何拍？最后才知人要钻到对面的经筒后面，以经筒为前景，才能拍出这样的效果来。

图十、利用对比。工厂、烟囱、经幡、西藏老人同时出现在一个画面中……打破了人们固有的思维定式。

图十一、线条与光影。

图十二、光影。

图十三、艺术曝光。我们大多遵循于技术曝光，但这里突破了这一定式。

 图十四、利用前景。置身于艺术品中看到了烟囱、管道、艺术作品融为一体……增加纵深感。

   

图十五、艺术广场与龙门吊车。

 

 图十六、热气带来了一种味道，动静结合。

图十七、想拍他，就一定要接近他……尽管他说让我付他10元钱……

图十八、外国人也喜欢这些搪瓷语录杯，他买了两个，一个是：“队长别开枪，是我”！小伙子推荐他：努力奋斗！他不要，最后选择了：“将革命进行到底”！

图十九、找前景。

 图二十、传统与现代。

 

 图二十一、雕塑与人。我指导着小姑娘走到雕塑的手腕里，她竟意外地还与它交流了目光。

图二十二、多重人物对比关系。

图二十三、古今对比。

图二十四、古今对比。

图二十五、看不懂？看来要经过历练……

老师拍798五、六年了，他也是先拍“走进798”，再拍“触摸798”，以至于“对话798”、“心中798”他至今也没有完成呢？

图二十六、梦幻798.

图二十七、上次去看到过这个唱歌的小伙子，有人只拍了他的特写，老师说，要寻找旁边互应的东西。这些观众听得多入神啊？我想，他会不会也能象西单女孩儿一样走运呢？

 图二十八、享受过程。

 图二十九、冲突对比。

 图三十、寻找趣味点，等待一位合适的人进入，终于一位绅士般的男人关注她了……有动有静。

图三十一、 外国人、西藏摊商、在798艺术园里……砍价。50元？10元？

 图三十二、左边的女人，去年还穿着藏袍，今年穿上了貂皮。

图三十三、 影子与雕塑。

图三十四、 反光中的冲突。

图三十五、 寻找多个趣味点。冲突和对比。

图三十六、冲突对比。

图三十七、四个与四个。

图三十八、对比。