惠铭生

    昨天，教育部发布《中国中等职业学校学生发展与就业报告》，报告显示，中职生就业率超过95%，已经高于目前大学生的就业率。国务院发展研究中心社会发展部研究院苏杨说，虽然中职就业率非常高，但与社会的低认可率还有很大的反差。（2月28日《京华时报》）
    笔者曾在山东一中等职业学校任教8年，对于中职生就业状况和社会认可率，体会独到和深刻。
    譬如，在2004年，山东省共有290万建筑业从业人员，其中高级技师竟然不足10人。时下，一些工程为何频发质量安全事故？恐怕与技术人员的严重匮乏不无关系。
    再如，笔者曾到德州高新开发区一大型工厂考察，见很多车间空无一人，问原因，该厂负责人很无奈地说：在市场上招聘不到适合的技术工人。
    当然，类似技工短缺现象，在每一个地方、每一个行业都司空见惯，并且由此成为制约行业、企业发展的“瓶颈”。有数据显示：我国科技成果转化率只有15%左右，科技进步对经济增长的贡献率只有29%，与发达国家60%至80%的水平相差甚远。产生这些问题的一个极其重要的原因就在于技工过于短缺。
    一方面，我国技术人才“青黄不接”，就业一片看好；另一方面，中等职业学校门庭冷落，招生日益艰难，甚至社会认可率过低，那么，中职生社会认可率低是如何炼成的呢？
    应当承认，当下，职业有“高低贵贱”之分的糟粕传统观念，至今根深蒂固，一些家长认为孩子干技术，是身份低贱的象征和表现，所以，很多人，尤其是在城镇长大的年轻人，对干技术活，本身在心理上就很排斥。笔者任教期间，班级里的学生，几乎“清一色”是农村孩子，且来自经济欠发达地区。
    除此之外，中职生社会认可率过低，一是学技术，没前途，上升渠道不通畅。学技术，一辈子也就是一个工人。这是很多人的感喟。事实也的确如此。在当今社会评价体系中，中职生即便技术水平再高，也无法摆脱工人身份的羁绊——在单位提干，可能性微乎其微；考公务员或事业单位，学历门槛无法逾越。即便是在城市里落户，很多城市落户的门槛之一也是“本科”。
    二是工作不稳定。多年来，笔者总结的经验是：别看中职生好就业，甚至薪酬也不低。但干技工缺乏稳定性，很多用人单位拿中职生当作衣服——想用了，就急匆匆将他们招过来，不想用了，就随手辞退，企业用工过于随意，中职生的劳动用工缺乏保障。就如我教过的学生，学的都是技术性很强的工种，如铆工、焊工、钳工等，毕业时乍看就业良好，但几年过后，这些学生基本处于居无定所、工作单位被迫频换的尴尬境地。
    更有甚者，个别无德企业竟然打着“实习”的旗号，变相骗取廉价劳动力。即，中职生毕业实习期间，很多企业抢着要，只支付低微的实习工资；一旦学生毕业，需要与企业签订劳动合同时，企业找出百般理由将中职生悉数辞退，然后再招收新一批实习生，如此循环，渔利的是企业，损伤的却是中职生利益。中职生未走出校门，就会招致大量企业疯抢，有些个中猫腻就在于此。
    社会认可率低还是高，并非一成不变。除了传统糟粕观念在作祟外，我们的一些政策对中职生的排斥，以及企业对技工使用事实上的不尊不敬，也是对中职生心存社会偏见的引领和示范。
    让职业无高低贵贱之分，让中职生工作得“体面”、有“尊严”，我们能做的，显然不是坐而论道，空悲叹！关键在于，要给中职生上升的通道，要给他们一个稳定的工作和稳固的社会保障。