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(时事快评)“独自报到”距离“独立精神”有多远

(2012-08-13 00:37:26)
标签:

杂谈

刘义昆

 

    8月11日,清华大学今年的党员新生赴校报到,这也拉开了今年新生报到的序幕。与以往不同,今年清华大学在报到区外设置“警戒线”,家长一律只能在线外等候,新生必须带着材料独自登记入学。今年,清华大学校长陈吉宁在致新生的信中提议,新生应独自报到,迈出独立生活的第一步。(《京华时报》8月12日)
    新生是否应该独自报到,一直以来都备受争议。陈吉宁校长的提议,当然有一定意义。大学新生一般都年满18岁,是成年人了,要开始独立生活。倡议学生独自报到,即是促使其迈出独立生活的第一步此。几年前有大学为了让新生独自报到,甚至给新生发放百元“红包”。
    但新生独立报到,真的有这么重要吗?看到这则新闻,我的思绪一下子回到了十多年前。那时,刚刚考上大学的我,第一次离开小县城,在父亲与舅舅的陪伴下来到了武汉。当天晚上,父亲与舅舅在我们宿舍的床上挤了一夜。至今我都记得父亲送我来校时的幸福与兴奋。遗憾的是,在我大学即将毕业之时,父亲因病去世。送我上大学,成了父亲唯一一次来武汉。
    现在,我成了一名大学老师。每年的9月,我都能看到那些送孩子来校的家长,也能看到他们脸上的那种幸福与兴奋。大多数送孩子上大学的家长,他们坐上长途汽车、火车,有的辗转数千里,只为与孩子一起分享那份荣耀与幸福。从这个角度看,家长送孩子上学,并不应遭受过多的苛责。
    新闻里说,在清华大学新生报到处,上午最早报到的是从新疆阿克苏远道而来的余清鹏,他父亲将他送到校外就赶火车回家了。为何不让父亲在清华校园里看看,享受一下这份荣耀与幸福?送子千里,过校门而不入,这又是怎样的悲哀?据媒体报道,每年美国大学新生报到时,许多家长也会“护送”孩子到学校,而且家长会在学校逗留几天。学校不光服务学生,也服务家长。从教育经济学的角度理解,家长掏学费让子女上学,本质上是在购买一种特殊的商品——学校的教育服务,那么家长到校园里走走看看,参观、考察一下学校的环境与设施,也是他们的权利。
    在《失去灵魂的卓越》一书中,哈佛大学哈佛学院前任院长哈瑞·刘易斯也提到大学教育的根本目的是“把有依赖性的年轻人培养成为有智慧的成年人”。培养学生独立精神无疑是重要的,但需要指出的是,罗马不是一天建成的,学生的独立精神,也不是一次独自报到所能培养出来的。更重要的是,大学教育能否一以贯之地培养学生的“独立之精神、自由之思想”,传递给学生什么样的价值观、人生观与世界观。这些,才是“把有依赖性的年轻人培养成为有智慧的成年人”的关键。

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