普嘉
 
   据新华社报道，3月24日上午，近500名中央和国家机关司局级干部分别走进中央党校、国家行政学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学，聆听厉以宁、叶小文、陈雨露等专家学者的精彩讲座。这标志着2012年中央和国家机关司局级干部选学正式开班。据悉，参加今年选学的共有120个单位的4200名干部，选修总课时达20万学时。
   干部的素质和能力直接决定着政府工作的水平和工作效率，而提高素质和能力的途径就是不断地学习。可以看到，干部再学习的渠道已经从党校、行政学院扩大到北大、清华等一般高等院校，与党校、行政学院优势互补，这有助于学员眼界更开阔。问题在于，党校、行政学院培训干部有针对性，专业性强，而一般高等院校的工作重心是本科生教学以及科研，所传授的知识在实际公务活动中未必用得上。
    当然，不少领导干部很愿意去高校学习，一些机关单位还把高校培训机会视为一种待遇，但是否能学到有用的知识，倒未必是干部们最看重的。只怕一些干部是把高校培训机会当成休假，或者学习是其次，在学校里结交同为干部的“同学”，发展更广泛的人脉，才是此行目的。公务员参加培一般是带薪，在培训期间，所需学费、书籍杂费、住宿费、交通费和生活费基本上由所在单位提供。对个人来说，学习的经济成本几乎为零，但这个成本最终转嫁到纳税人身上了。今年选学的共有120个单位的4200名干部，这肯定是笔不菲的学习开支。20万学时过后，干部的素质、能力以及工作效率的提升，纳税人能够感受得到吗？
    诸如厉以宁、叶小文、陈雨露这几位名师，还算与政府打交道的机会比较多，比较了解干部想听什么、需要哪方面的知识，但更多担任培训讲课的高校教师平时面对的都是一般学生，在培训实际中，能做到区别对待普通学生与在职干部吗？假如所授内容离工作实际太远，也没有谁来监督培训情况，缺乏对干部受训后的跟踪管理，培训到最后有可能会沦为应付了事。
    选修课意味着可替代的，或是没有那么紧迫的。如果对干部培训依然大班授课，没有针对性，仅仅为了增长干部见识，那么，对有的选修课程能是否能采用远程授课的方式呢？不必让天南海北、工作繁忙的干部集中起来学习，下载学习资料、看看授课视频，学习时间灵活，干部们可以不占用工作时间，在8小时之外进行学习。与此同时，干部学习成本大大降低，什么住宿费、交通费等等都节省了，那些为了结交“同学”的隐性交际成本也没有了。干部脱产学习的时间和经济成本若能用更为现代化的方式化解，又一样学到了知识，何乐而不为呢？