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               幼儿为何倒看图画
                               □ 海峡健康导报记者 王君 

    皮皮今年两岁半，他最爱看彩色图画书。最近妈妈发现，皮皮看图画时，总是把图片倒过来看，如果帮他摆正了，过不了一会儿他又倒过来看。妈妈以为皮皮是调皮，故意这么做，但经过一段时间观察后发现，他确实是在认真地看图片，这下妈妈紧张了，她不明白为什么皮皮会突然出现这种奇怪的行为。
    福州东方爱婴早教中心校长王明琦说，其实这是孩子一种正常的生理现象，与孩子的视觉发育和认知能力有关，一般发生在1岁-3岁的幼儿。

“倒视”导致倒看
    很多孩子觉得，一只小猴子就是一只小猴子，正过来，倒过去，都是这只小猴子。正如同许多四五岁儿童学写阿拉伯数字9与6，常把6写成9；写汉语拼音b与d，常把d写成b一样，在他们脑子里，事物的方位并不那么重要，所以这些孩子往往都是不由自主地倒着看图画书。
    人的眼睛就象一架照相机，外界物体的光线，经聚焦后，在视网膜(相当于照相底片)上形成一个倒像。这种倒像传导到大脑，经综合分析，倒像就被纠正成正立像了。因此，我们平时所观察和感觉到的各种外界景象都是正立的倒像。可见，人视觉中的正立像是大脑的一种适应性功能。但是，由于3岁以下的幼儿大脑皮层的发育还未成熟，缺乏完善的综合分析能力，当他拿起书本观看时，在视网膜上所成的印象反而是正立的，称为“倒视”。

父母正确引导
    倒视的持续时间很短，随着大脑功能的完善，孩子慢慢地就会懂得方位，知道什么该在上（如头部），什么该在下（如脚），倒视现象就自然而然消失了。
    王明琦说，如果父母正确引导和纠正，倒视持续的时间可以缩短一些。一般来说，幼儿倒视需要几个月后才能逐渐消失，有的持续时间还会长一些。为了使孩子更快地渡过倒视阶段，父母应给孩子讲解图画中的内容，多让孩子搭积木，玩直立的物体，使孩子尽快树立直立概念。

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    在生活中，可以进行一些家庭游戏训练孩子视觉平衡。
骑马游戏
    适用对象：身体操控不良、视觉焦距不协调、空间判断经常出错的幼儿。
    游戏方法：大人装成马，让幼儿牵着四肢爬行。大人学马一样趴在地上，幼儿用双手抓住大人的后颈，双脚夹住大人的腰部，大人慢慢爬行；也可两人并行爬行，大人引导幼儿抬高头部学马；幼儿也可坐在大人背上，大人四肢往上蹬高，幼儿则抓住大人颈部。别让幼儿摔下。
学螃蟹走路
    适用对象：前庭觉不佳、空间判断错误、经常撞壁、看书跳字跳行的幼儿。
    游戏方法：幼儿举起双手和耳朵平高，双脚略弯，往左和往右横行，如螃蟹走路。或双手轻轻放下，侧着头，踏脚向前、向左、向右走。也可双手平举向前，或伸开摆放在两侧，踏脚向前、向左、向右走。
投篮球
    适用对象：身体协调不良、视觉空间判断错误，常撞墙或碰人的幼儿。
    游戏方法：在墙上挂一个用纸箱做成的篮球架。让幼儿抓起球，将球放入篮子内。不够高时，以板凳垫高。可让幼儿以投球方式丢入篮子内。