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【2022-2023一】【六年级第7册】《小小海龟本领大》综合练习【二】

(2022-11-18 09:17:06)
分类: 教学设计

宣城市第二小学20222023【一】电子教案

课题:《小小海龟本领大》综合练习【二】

 

备课人:马防震

备课时间:20221118

教学时间:【 2022-11-27——2022-12-03

备课类型:详备

教学目标:

【知识与技能】

1】熟悉PC Logo系统的启动、退出方法,并认识PC Logo系统的窗口。

2】熟悉各种基本绘图命令的用法,会用基本的绘图命令绘制简单的图形。

3】会使用 Logo语言编写简单的程序,会运用程序设计的思想解决一些简单的问题。

4】掌握Logo语言基本命令的使用方法,学会使用基本命令绘制简单的图表。

5】学会使用重复命令,会分析图形中隐含的规律,能够绘制出复杂的图形。

6】掌握过程“的定义、保存、调用、修改的方法,能够调用”过程“绘制各种图形。

【过程与方法】

1通过Logo语言的学习,培养学生的编程能力,锻炼其实践操作能力。

2】通过各种复杂图形的绘制,提高学生的逻辑思维能力和审美能力。

【情感态度与价值观】

1】初步感受利用程序解决问题的乐趣。

2】运用程序设计语言指挥小海龟完成任务,体验成功的喜悦。

教学重点:

1】学会用基本的绘图命令绘制简单的图形。

2】了解用程序解决问题的一般过程。

教学难点:

1】学会图形分析及参数计算的方法。

2】掌握基本图形的确定和重复命令的使用。

3】学会编写“过程“,绘制图形。

    时:1课时

教学过程:

一、闯关夺旗

第一关:将下面的表格填写完整(每填写一个空格获1面红旗)

中文命令

 

落笔

 

左转

笔粗

 

英文命令

Fd

 

Cs

 

 

setpc

 

第二关:试画出下列图形(每画出一幅图获3面红旗)

 【2022-2023一】【六年级第7册】《小小海龟本领大》综合练习【二】

二、趣味调用

利用本单元所学的知识,建立下列过程并进行调用,体验一下小海龟的神奇本领。

【2022-2023一】【六年级第7册】《小小海龟本领大》综合练习【二】

       三、自评互评

学生自评,生生互评,教师点评。

四、教师小结

 

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