一年级语文课外阅读《弟子规》阅读测试题

班级            姓名            序号            评价       

一、填空题。

1. 弟子规 ，圣人训 。首孝悌 ，次谨信。 

2.   行高者 ，名自高  ，人所重，非貌高。

3.读书法，有三到， 心眼口  ，信皆要。

4. 我想借用一下同桌的彩色铅笔，应该“ 用人物，须明求。”用完了应“借人物，及时还  。”

二、选择题。

1.圣人告诉我们： 一个人在日常生活中，首先要做到(  A    )

A ．孝        B.谨        C.学

2.出必告， fn 必面。 “fn”是(   A   )

A.反          B.返        C.凡

3.今天我遇到了一个难题，我会(  B    )

A管他呢，不会就不会呗。 

B认真思考，努力弄懂它。

C我才懒得想呢，回家让我爸教我。

4.教室上，老师经常会称赞我们，那是由于老师知道(  B   )

A人有短，切莫揭。     B人有能，勿轻訾。     C道人善， 即是善。 

5.同桌在找他的铅笔，我发现自己的文具盒里多了一支铅笔，我会(  B  )

A我会大呼“谁呀？怎么把铅笔放我文具盒里了？ 

B。我会对他说：“这是你的铅笔吗？

C.不管他，当不知道。

6.“ 一件事情自己做不到，就不能要求别人去做。 ”这就是（   A   ）

A。己不欲，即速己。 B。善相劝，行皆建。 C 凡是人，皆须爱。 

7.我知道“文房四宝”是指(  B  )

A笔、墨、纸、尺   B笔、墨、纸、砚   C墨、纸、尺、 电脑 

8.“好朋友欺侮了别人，我感觉他很厉害，在班级里告诉其他同学他有多厉害。 ”这种做法是错误的，由于( C  )

A.人不安，勿话扰。 B.人不闲，勿事扰。 C.扬人恶，即是恶。

一年级语文课外阅读《弟子规》阅读测试题

班级            姓名            序号            评价       

一、填空题。

1. 弟子规 ，圣人训 。首孝悌 ，次谨信。 

2.            ，        ，人所重，非貌高。

3.读书法，有三到，          ，信皆要。

4. 我想借用一下同桌的彩色铅笔，应该“ 用人物，         。”用完了应“借人物，          。”

二、选择题。

1.圣人告诉我们： 一个人在日常生活中，首先要做到(      )

A ．孝        B.谨        C.学

2.出必告， fn 必面。 “fn”是(      )

A.反          B.返        C.凡

3.今天我遇到了一个难题，我会(      )

A管他呢，不会就不会呗。 B认真思考，努力弄懂它。

C我才懒得想呢，回家让我爸教我。

4.教室上，老师经常会称赞我们，那是由于老师知道()

A人有短，切莫揭。 B人有能，勿轻訾。 C道人善， 即是善。 

5.同桌在找他的铅笔，我发现自己的文具盒里多了一支铅笔，我会(    )

A我会大呼“谁呀？怎么把铅笔放我文具盒里了？ 

B。我会对他说：“这是你的铅笔吗？

C.不管他，当不知道。

6.“ 一件事情自己做不到，就不能要求别人去做。 ”这就是（      ）

A。己不欲，即速己。 B。善相劝，行皆建。 C 凡是人，皆须爱。 

7.我知道“文房四宝”是指(    )

A笔、墨、纸、尺   B笔、墨、纸、砚   C墨、纸、尺、 电脑 

8.“好朋友欺侮了别人，我感觉他很厉害，在班级里告诉

其他同学他有多厉害。 ”这种做法是错误的，由于(   )

A.人不安，勿话扰。 B.人不闲，勿事扰。 C.扬人恶，即是恶。