学龄前接受教育和不接受教育未来大不一样
(2014-07-24 11:07:23)
标签:
学前教育 |
分类: 幼儿.小学 |
我首先感觉学龄前接受教育和不接受教育,是大不一样的。世界经合组织有一个连续几年的跟踪调查测试发现,接受学前教育的和没有接受学前教育的,对他未来的发展,还是能起到很大的不同的作用。这是第一。
第二,我感觉我们的学前教育还应该把保证孩子的安全、健康作为第一要务,至于智力发展,我们是引导培养他的兴趣。每个孩子都有自身不同的发展规律,我们要遵循孩子的身心健康,成长规律,尊重我们的教育规律。
刚才说了,把健康、安全放在第一位,培养他的兴趣,避免小学化,但是也不是说什么都不学,因为现在的媒体和我那个时候完全不一样了,在家里看电视,美国、英国他哪儿都知道,不要认为孩子小,可能他语言表达上不行,但是他内心是有这个画面的,他是有感知的。所以我们在孩子的教育方面,要依照规律,既不能拔苗助长,又不能揠苗助长,违背规律的事我们不能干。
为什么说学前教师重要?你要关心每一个孩子,是唱歌这方面感兴趣、有天赋,还是画画,还是愿意语言方面发展呢?那都是不一样的,要尊重规律,这很重要。
国家应该大力投入、加强监管,提高从业人员的法律意识,公办、民办是一家,都是在培养祖国的接班人,都是在浇灌祖国的花朵。(杨志彬)
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