又到一年上学时，家长为孩子上学愁上心头。孩子到底上什么样的幼儿园最好？孩子选择什么样的小学好？初中去哪里？高中上哪所？

    幼儿园要上水平最高的，按照孩子身心发展规律办园的，孩子大了以后的坏毛病、坏习惯都是小时候养成的，因此，哪里养成教育抓得好就可以选择哪所幼儿园。这是根基。识字、背诗、记英语单词、认识数字什么时候也不晚，做人、做事的教育等到大了就晚了。

    小学是为孩子一生奠基的重要学段，小学打不好基础，到初中、高中再补就是事倍功半的事情。为孩子选择小学，不一定非要是什么“名校”，或者是什么“热门”小学，但是一定要是在本地区有一定影响力和社会声誉、有着较好口碑和较高质量的小学。教师队伍整体敬业精神强，关注孩子的个性发展，教育教学环境要好，有利于孩子的健康成长。小学语文尤其重要，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。其他学科是知识的宝库，那么，语文就是开启这些宝库的一把钥匙。小学语文是基础，也是语文水平提高最大的一个学段，只有小学语文基础打好了，初中、高中的语文水平才会有更大的提高。古人几乎只学语文，但当语文水平达到一定程度时，解决其他问题的能力也是非常强的，中国大师级人物小时候读私塾，无一例外的打下了坚实的语文功底，再转到他们感兴趣的专业上，得心应手。即使高考状元或考上清华、北大的高材生，语文成绩都是非常出色的。

    初中是思维能力转换和提升的重要时期，是形象思维向抽象思维转换的关键时期，学习的习惯、方法在这个时期快速形成和初步定性，伴随着少年儿童向青春期的过渡，极易出现分化现象，是需要加强关注与引领的重要时期。

    高中要选择适合自己孩子的学校。学校好对孩子的发展并不一定就好，高中的主要任务就是升学，要看孩子的基础是什么位置，一本、二本还是专科，最好的学校一本也没超过50%，那就是说有些孩子上了好学校，在后50%升入一本的希望就非常渺茫，那么，在给孩子选择学校时就应该考虑孩子在班级的位次情况，一般不要选择在班级位居下游的学校，老师能够面向全体基本上还是个理论层面，许多老师能够照顾到的仍是中上游学生，因此，学生处于下游，一次考试丧失一次信心，自信心会受到严重影响。如果在一般学校位于前15%，上一本就非常有希望，这就是选择适合孩子的学校。也就是常说的“宁当鸡头不当凤尾”。

    总之，幼儿园、小学要上尊重规律，注重习惯养成的学校；初中要上尊重个性，注重能力和方法的学校；高中要上适合自己，并能实现高考理想的学校。