3月7日上午，市教研室召开全市幼儿教育教研工作会议，为坚决扭转幼儿教育小学化倾向，提出了“五不准、四探索、三加强”的具体措施。

五不准：不准搬用小学教材，不准教珠心算、不准书写拼音和汉字、不准书写英语子母及单词，不准布置计算、写字、拼音、英语等方面的书面家庭作业；四探索：探索一园一品的教学安排，探索在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域全面实施游戏化教学，探索对文明用语、守时、诚信、合作互助、独立担当、交通规则、基础安全知识等方面内容的行为训练，探索联片教研提升区域教学水平；三加强：加强对遵循幼儿教学规律社会宣传力度，加强对家长的教育培训与沟通，加强幼儿教学的评价与业务引领。

下一步将把“五不准、四探索、三加强”措施纳入对幼儿教育的评估。