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谁富谁穷-受教育能决定谁将拥有财富吗(原创)

(2010-04-21 00:21:52)
标签:

知识产权

不差钱

高等教育

教育

分类: 教育一家言

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当今大家都急切地希望积累自己的财富,并为此竭尽全力。但是,一段时间以后,有的人很富裕,有的人却并未如此,甚至很穷。那么谁富谁穷,是由什么来决定的呢?如果我们除去一些非法、灰色的机会主义等成分,从长远的角度来看,社会财富的分配取决于每个人参加社会的分工,在分工中找到社会对自己的需求,而这个需求价值与其稀缺性有关。

     我们知道,价值是由两个因素决定的,这两个因素缺一不可。首先是要有效用(即有益性),其次是要有稀缺性(物以稀为贵)。如果仅仅有有益性,不一定能形成价值,比如说空气、阳光就不能卖钱。如果仅仅有稀缺性,没有效用也不能形成可靠的价值。

     每个人参加社会分工也是这个情况。首先个人的工作要符合社会的需要,另外个人的技能对于社会来讲应该是稀缺的。那么,稀缺性的资源来自于何方呢,我们怎样才能获得稀缺性资源呢?这需要按情况而定,有的可以通过花钱购买,有的需要花时间积累,还有的要靠某种机遇而获得。

     什么样的积累最难以实现呢?

     用金钱能获得的资源从现在来讲不属稀缺性。由于工业化的发展,现在整个世界财富积累很快,“不差钱”这句话变成了流行语,也就是说,由于金融能力和财富能力,需要钱来做的事相对比较容易实现。

    另外是时间积累,这方面就不是非常容易做到了。有一句话“后悔药是买不到的”。如果需要十年做的事情,在十年前没有开始,到现在再做是不可能马上完成的。这是一个前瞻性的问题,最不可替代的价值来自于未雨绸缪的前瞻性,通过时间的积累形成的这种特殊能力是最难以被替代的。这就是第一种稀缺。

    第二种稀缺是产权。对于个人来讲主要是知识产权。产权具有排他性,一旦占有就能够在很长一段时间内一直占有下去。由于你的占有,就形成了对其他占有意图的阻止作用。其资产的财富会随着时间而不断产生。

    第三种稀缺就是机遇。机遇是大家非常看重的,可遇不可求。按照现代社会中较为急躁、浮躁的心态,大家对机遇非常寄予厚望。但是大家的厚望往往都建立在一种赌博的心理之下,这种想法是最不可靠的。从宏观上来讲,机遇和风险始终是对称的,赌博的成败也是对称的,所以,希望通过赌博获得成功的同时,也可能遭遇巨大的失败。

    还有一种情况,现在个人往往是通过教育和培训提高自身作为人力资源的价值。我们要注意到,通过学习和培训,可以得到知识和技能,但知识本身并不一定能实现价值(前面已经提过,价值有一个稀缺性的前提)。而知识是可以拷贝的,如不存在稀缺性,所以其本身就不能形成价值。一定是知识和产权挂上钩,形成知识产权的情况下,才能形成价值

  所以,我们可以看出,财富和价值来自于时间的积累和对自己形成知识的保护,即形成对知识占有的空间。由此时间和空间形成的领域就是财富之所在。谁能多占有它,谁的财富就多。

  对于具体操作来说,这一占有优势在哪些方面呢?首先是所拥有的知识和经验能够很好地结合起来,由知识和经验形成的难以替代的门槛。其次,通过前瞻性的投入和自我的积累,实现对未来发展的基础,并通过长期规划、不断连续的长期工作过程中积累,在不断形成成果的基础上,使之相互支撑,相互联系,最终就有巨大的财富。第三就是对自己产生的知识价值有一个准确的评价和认识,不要让财富从自己手中滑出。实际上,就是要注意维护自身拥有的知识产生的知识产权。

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