一场由领导慰问引发的惨案

王传涛

9月9日，广东阳西县新圩镇因当日有县领导慰问教师，该镇所有学校被要求放假。新圩镇中心小学两名学生在放假当天外出游玩时溺亡，其父母表示并不知道学校当天放假。据了解，学校的临时放假决定未经当地教育局批准，很多家长对学校临时放假也不知情。（9月18日《南方农村报》）

教师节不仅仅是收礼节，而且还是慰问节。教师们，除了被家长习惯性地慰问，还会被县领导偶尔慰问。区别在于家长用礼品慰问，领导用行政命令慰问；家长慰问，教师有权不接受，而领导的慰问，则是必须要接受；家长慰问，是以教师的时间为主，而领导慰问，则是以领导的时间安排为先。

地位不平等，往往会令本应温馨和睦的慰问之行变质。放在当下的行政体制之中，县领导慰问教师就有可能变成教师抽出时间来慰问县领导。这样的例子有许多：教育局或县领导一来，一些校长不仅喜欢让学生们手舞红旗、夹道欢迎，让部分女教师拿上旗袍当礼仪小姐，更有甚者，还会让学生在大冬天里拿礼服、让学生手拿一本赞美诗对领导大加歌颂。领导忙着作秀，学校忙着迎接作秀，学生自然会成为弃儿。

学生被抛弃，悲剧难免发生。广东阳西县新圩镇中心小学为了迎接县领导的慰问，可谓做了充分的准备：镇中心小学办公室通知，9月9日上午8时10分，全体教师集中（到）镇府球场开奖教奖学大会，六年级学生也参加，还有前三名学生也参加，9月9日临时调课，调到9月17日上，学生放假。然而，这个放假只是临时的决定，既非国家法定的中秋节放假安排，也并没有让学生家长们知晓。9月9日这一天，也就成为了学生们的监管真空时段。发生悲剧，绝非偶然事件。

学校临时放假，虽然没有受命于镇政府，也没有受命于县教育局，更没有受命于县领导，但是却是受命于官本位的行政体制。县领导来开会了，要求所有的教师都要参加，学生们也只能被放假。正常的教学秩序难免被打乱。足以见得，在官本位与权力至上的行政体制之下，领导行动对于常规的影响力远远大于常规本身。县领导的初衷故然是为了慰问老师，但他们根本没有考虑到学校的安排，更没有考虑到学校的正常秩序。

这样的慰问不是慰问，而是添乱。然而，遗憾的是，我们常见的领导慰问大抵都如此。领导不会走下主席台去讲台上看一看教师的工作现状，而是更喜欢坐在主席台上，让被慰问的老师们见识一下他们所谓的领导风采。官员的权力自大意识，可见一斑。

在两位学生下水溺亡这个消息的背后，还不知道有多少领导慰问打乱了正常秩序。包括企业工厂的生产秩序、学校科研机构教学秩序，更包括许多寻常百姓的生活秩序，这场由领导慰问引发的惨案，应该作为一种警醒，领导慰问的常识必须得到反思：谁是慰问者，谁是被慰问者？领导的慰问该不该打乱正常的秩序？