今年六一是小猪的第三个儿童节。我想了一下，决定告诉她，儿童节，是她这样小孩子的节日。

她很平淡，询问了一下过节是否需要像过生日一样吃蛋糕，我告诉她不用，不过如果她想吃，妈妈可以买一个。她摇摇头说不想吃，然后问：“那这个节是做什么的呢？”

我一时语塞，不知道如何跟她解释。有关儿童节起源于法西斯在捷克利迪策村的大屠杀，以及设立儿童节是为了保证各国儿童的生存权、保健权和受教育权，反对虐杀儿童和毒害儿童等等等等的官方解释，现在跟她说太早了。可儿童节就是要新玩具、新衣服、可以去游乐场、去吃洋快餐的理由吗？好像也挺牵强。现在很多城市儿童的生活其实已经不需要儿童节来拯救和证明什么了。很多发达国家，儿童节时并没有官方庆祝，因为儿童们的生活状态已经很理想了。

小猪不需趁过节送她新衣服，她的衣服已经穿不过来了。也没有必要再给她新玩具，我已经很久不给她买玩具，她的玩具过量，我已经决心要清理一番了。其实她最喜欢的是各种真正的生活用品。按照华德福的教育理念，我们允许她使用家里的绝大多数东西，这已经足够她忙的了，她越来越不需要那些假模假式的、流水线生产出来的玩具。她每天忙着“照顾”狗们，忙着“收拾”姥爷的工具房，忙着“帮”姥爷照顾花园采摘果子，忙着“帮”姥姥做饭，还要抽空照顾娃娃……新衣服新玩具，很画蛇添足，很不环保不低碳。

我搜肠刮肚地想了一会，确实找不到什么噱头过这个节，连“妈妈今天抽时间好好陪陪你”这样的理由都不成立，况且，这天我刚好有事要回城一趟，白天没有时间陪她。于是我问她：“这个节么……其实也没有什么。那你今天想怎么玩？”小猪想了想说：“让姥爷骑车带我去看羊！”

于是，在小猪的第三个儿童节，姥爷把她放在自行车后的小座椅上，带她去小区后面的村子里看树看庄稼看羊看牛看狗看鸡，玩了一大圈，回来的路上姥爷给她买了一根棒棒糖。回到家，又和姥爷一直在院子工作，直到姥姥喊吃饭。

姥姥问：“节日快乐吗？”

小猪答：“节日快乐！”

小猪的儿童节确实很快乐。就像她的每一天，一样。