真的没办法?还是没想办法?
(2011-08-17 07:14:15)
标签:
故事办法儿童教育父母教育家庭教育育儿技巧孩子心理育儿 |
分类: 故事与儿童教育 |
今天还是先说一个在网络上看到的文章,看看大家有什么体会。大家看文章虽然轻松,但也需要从中发现你所需要的东西,比如儿童教育:
1916年,位于美国犹他州的小镇弗纳尔非常渴望修建一座银行。这座银行将是小镇上的第一家砖砌的银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,万事俱备,只差砖还没有着落。
就在一切仿佛进展得都十分顺利的时候,“障碍”出现了:从盐湖城用火车运砖,每磅要2.5美元。这个昂贵的价格将断送掉一切,修建银行也就无从谈起。这是一个致命的障碍,将使整个工程化为泡影。
正在束手无策之时,小镇里的一位商人以全新的角度来考虑这个问题。他想出了一个一般人意想不到的主意,而且特别简单——邮寄砖头!
结果是:包裹每磅邮费是1.05美元。比火车便宜了一半多。更为有趣的是,邮寄来的砖和火车运来的砖,用的是同一班列车!就是这么一个货运和邮递之间的价格差异,使修建银行的命运截然不同了。
几周之内,邮寄砖的包裹源源不断地涌入小镇。每个包裹7块砖,刚好可以不超重。这样,费纳尔的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行,一家全部是用邮寄过来的砖盖起来的银行。
这件邮寄砖头的趣事,被西点军校作为案例选入了教材,以此来教育学员,不仅要有达到目的的愿望,还要寻找好的方法,寻找实现目标的最佳途径。这件邮寄砖头的趣事还被西点军校用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。
故事我复述到这里,也就结束了。不知道大家看完,有什么体会?我井中月想,许多人看完这个故事,体会可能比我还深,而且会有多种的体会。说到儿童教育方面,这个故事也是很有启发的,比如许多父母都说自己每天要督促孩子学习,实在是没有办法,为此头疼的要命。其实,父母这样做,和故事所描述的,没有本质的不同。
现在的父母,在教育自己孩子的时候,总感觉自己是束手无策和无能为力。这也难怪,“火车运费”上涨了,许多人认为“银行工程”也就完了。但问题是,你有没有像故事中的那个“商人”一样,也以全新的角度来考虑,想出一个“邮寄砖头”的想法来?我井中月总是说“孩子教育,其实很简单!”,而实际上,也确实简单,简单到你只要想出“邮寄砖头”就可以了。
针对孩子不主动学习,也许有些父母会说了,已经想过许多方法了,可是都不管用的。比如,天天陪着、督促孩子学习,天天让孩子学钢琴,天天让孩子除了学习什么也不做,天天训斥孩子怎么犯这么简单的错误,天天想着找家教给孩子补习,……。说了半天,基本都是家长手拿皮鞭,像对付犟驴一样,时时刻刻地驱赶孩子。
也有家长说了,他们也希望孩子有良好的学习兴趣,可是孩子对什么都没有兴趣,注意力也不集中。可是,大家有没有想过,孩子有没有兴趣看动画片?看的时候,注意力集中不?对于这样问题的答案,我想,都是不言而喻的。这也说明孩子是没有问题的,只是我们家长在对待孩子的学习上,是有问题的。
不能否认,现今的社会比较浮躁,分数依然是家长的“命根”。父母总是想,督促孩子学,孩子都没有兴趣学,如果不管,岂不是上房揭瓦了?管孩子的学习,本身没有错误,但如果你的方法不对,其效果也是可以预计的。拿“鞭子”轰孩子走,可能在短时间内有一些效果,可从长久的来看,这可能是孩子厌学的主要问题所在了。
也许,许多朋友会问了,那你井中月有什么好的“邮寄砖头”的方法?说实话,我也没有什么一定有效的方法,只能根据孩子的实际情况,以及孩子的性格、秉性来做适当的调整。从方法的角度来看,方法是死的,而人是活的。不要以为“邮寄砖头”就一定是最好的方法,时代不同、环境不同,你就可能有更好的办法,使你“建造银行”的成本大幅度下降。
从活教育的思想上来说,如果家长可以把孩子所学的知识点,想办法串起来,孩子就一定会有兴趣的,这也是孩子获得自己学习能力的方法之一。要知道,孩子现在有好的学习成绩,不一定有好的学习方法,未来也不保证成绩好。而孩子有良好的学习方法,想有较差的学习成绩都难!就算现在学习成绩欠佳,孩子也能在极短的时间内,迎头赶上。
所以,作为一个关心孩子学习成绩的家长,你已经是很不错的家长了,如果你再能提高自己的管理方法,那你就是一个好父母了。想成为一个好父母,就需要你能真正了解自己的孩子,也许,你一句“最近你进步不小,肯定是你努力的结果”这样简单的话,就会极大调动孩子的学习积极性。而你一句“怎么才考95分?”,可能导致孩子下次考90分!
最后,我井中月想说一下,对待孩子的学习,有时候未必需要多么复杂高深的方法,更多的时候,只是很小的“推力”就可以让孩子动起来。只是大家也要清楚,如果你这个“推力”是反向的,那就会造成孩子的厌学。所以,简单的方法都是来自你和孩子的生活,别以为简单就感觉效果不好。对于孩子而言,简单才是符合他们的认知特点,你不能把孩子当成成人的。(作者:井中月,一个懂得尊重他人的人)