——观看电影《奇迹男孩》有感

 数年前，美国作家帕拉西奥带着自己的孩子外出，停下来买冰激凌时发现排在前面的小女孩脸部严重伤残，她三岁的儿子看到后尖叫着并哭了起来，她赶忙带着孩子离开。事后，她很自责，觉得自己的举动给他人造成了伤害。同时也开始思考：这个小女孩及其家人每天要有多少次这样的经历？那天晚上，听着收音机中播放的娜塔莉·莫森特的歌曲《奇迹》，她随即动笔，写下她的处女作《奇迹》。该书从2012年出版至今获奖无数，连续超过135周蝉联《纽约时报》童书排行榜榜首，至今仍然高踞纽约时报畅销书排行榜第二位。

 《奇迹男孩》这部电影，就是根据《奇迹》这本著作改编而成的。主人公奥吉自出生以来，便得了一种先天性的基因病——单核苷酸缺失突变，这种基因缺陷致使他天生就患上了“下颚骨颅面发育不全症”，虽然前后做了27次手术，依然面部畸形。无论走到哪里，他都戴着一顶宇航员头盔，因为唯有躲在头盔之下，才不会引来别人异样的眼光。出于保护儿子的原因，奥吉的父母一直在家里教导儿子读书。到了小学五年级的时候，他们觉得奥吉不能总是这样远离校园、远离社会和生活，决定把他送到学校去。于是，一连串的故事发生了……

 学校里的孩子们看到面部畸形的奥吉，仿佛看到了一个“外星人”，那异样的眼光、恶作剧般的捉弄以及一个个的避而远之，让奥吉在学校里倍感孤独和受伤害。姐姐维娅深爱着弟弟，但也有许多被冷落的感受，感到父母把全部的精力都用在了弟弟身上，他是太阳，全家人都行行星始终围绕着太阳在转。维娅与闺蜜米兰达之间也产生了友谊的裂纹，情绪处于崩溃的边缘。母亲伊萨贝尔为了儿子毅然放弃了自己钟爱的事业，在奥吉遭遇困境的时候，母亲在语言和行动上的支持，给了他巨大的动力……《奇迹男孩》用平凡的镜头汇聚成的不平凡的故事，以润物无声的方式给人们带来了最真实的温暖，不仅触动着父母的心，也让孩子们学会怎样去面对社会、面对成长。

 这是一部有关亲情、友情，有关爱、理解、尊重……的影片，看上去是在讲述一个小小少年成长历程的故事，但它所呈现给观众的，远不止这一些。影片没有跌宕起伏的情节，在娓娓道来之中，尽显人性的温暖与光辉，是一部值得仔细品味的佳作。

 一、温馨的家庭为孩子成长奠基

 奥吉是幸运的，他出生在一个尊重生命、尊重他的生存权利的家庭里。27次住院的手环，并他的父母收集起来，成为墙上的一道风景线，在感慨命运多舛的同时，更能体会到父母对奥吉无以复加的关心和爱护。

 每一个身有残疾的人，都非常的敏感，也总想着通过各种方式来掩饰，以便让自己看上去和正常人一样。如果无法掩饰，那么干脆就尽量减少和外界的接触，甘愿做一个“隐身人”。奥吉也不例外，他整天将自己的头套在宇航员的头盔里，就是为了减少和外界的接触，为了逃开他人的眼光。但人是一个社会动物，注定要与其他人建立联系，虽然现在有父母的照应，但父母不可能照应自己一辈子，总有一天需要自己坚强地走出去，面对生活的各种挑战。奥吉的父母充分意识到了这一点，经过成分的准备，决定把他送到学校。

 妈妈伊萨贝尔是家庭的主心骨，在丈夫反对、儿子也深感恐惧的情况下，深感孩子必须走向社会，她掩饰住自己万般的担心，极力促成奥吉去学校读书。当奥吉遍体鳞伤地回到家里，在餐桌上发脾气，赌气回到自己的卧室时，妈妈对他的教育值得所有的母亲学习：首先告诉奥吉因为自己的情绪而离开餐桌是不礼貌的，其次诱导奥吉倾诉自己的情绪、发泄自己的不满和悲伤，最后坚定地告诉奥吉，孩子丑不丑妈妈最有发言权，妈妈的循循善诱，让伤痕累累的奥吉在爱的拥抱中进入了梦乡。

 爸爸有点“气管炎”，或许这样的毛病正是因为奥吉的出生带来的。在伊莎贝尔即将拿到硕士学位的时候，奥吉出生了，为了儿子，伊莎贝尔完全放弃了自己的学业和事业，把时间和精力全部投入孩子的治疗、照顾以及教育之上。爸爸看在眼里、疼在心里，自然也会对妻子有所敬畏。当然，爸爸并没有做甩手掌柜，奥吉的科学课程，在学校里独占鳌头，就是爸爸的功劳。除此之外，送孩子上学、陪奥吉玩游戏等等，在孩子身上，他也没少花力气。

 姐姐维娅是一个让人心疼的角色。因为奥吉的特殊性，维娅从小到大受到无数次的忽视，弟弟像是太阳，而姐姐和爸爸妈妈是围绕着宇宙的行星。她早就习惯了这样的规则。只不过，她的内心依然是希望受重视、被人理解的：“能不能有人也问问我？”“我只希望妈妈也能好好看看我，哪怕只有一次。”这样的话语，让人听着一阵心酸。维娅疼爱着弟弟奥吉，虽然常因为弟弟抢走了父母几乎全部的关注而痛苦，但她仍然理解这一切。在失去了闺蜜米拉达的友情而心烦意乱的情况下，她依然没有忘记做为姐姐的责任，在看到弟弟伤心难过的那一刻，冲到他的房间，坚持和他手挽手度过他最喜欢的万圣节。

 温馨的家庭有着非常重要的亲密关系，体现在夫妻之间、晚辈和长辈之间以及兄弟姐妹之间。夫妻关系、亲子关系、兄妹关系是否处的好，关键在于回应，在于其中的一方遇到问题、发出声音的时候，另一方是否能够及时回应、有效回应。大家都能始终看见对方、设身处地地为对方着想，爱，就会充盈在每一个家庭成员的心田，无论什么样的困难和挫折，都能够被克服。

 二、真实的生活让孩子走向坚强

 尽管有这样一个温馨的、深爱着自己的家庭，但也不能保证奥吉不受伤。

 奥吉对他的面部畸形是非常在意的，这从他的一些表现就可以看得出来。他对宇航员有着无比的钟爱，幻想自己穿着宇航服在太空之中遨游，即使在游戏里，奥吉也把自己打扮成一个戴着头盔的宇航员。所有的这一切，都是因为不愿看到别人异样的目光，不愿让别人看到自己的面孔。

 为了让奥吉尽快融入学校，开学前，学校就安排三位同学带着他参观学校和课堂。就在这个过程中，奥吉就已经感受到了同学的“残忍”。他有一段独白，说“小孩子带有一种天然的残忍，他们不会掩饰自己的好奇，他们不会像大人那样伪装自己。”三位陪同者之一的朱利安，不停地追问奥吉的脸为什么会这样，或许他仅仅是好奇，没有什么恶意，但对奥吉来说，这无疑就是很大的伤害。在我们的身边，随意评价他人的情况，特别是针对某人的身体缺陷而进行的评论也是比比皆是，有时还夹杂着不怀好意的意图甚至是恶意的诽谤，很多成人都不能坦然面对，一个内心敏感的孩子所承受的压力可想而知。在心里尚不成熟的年级，如果这样的伤害太多，或许就会导致孩子产生自卑的心理，影响他一生的生活。

 这还是刚刚开始。奥吉进校之后发生的一连串事情，件件都在刺激着他的神经。各种诽谤、排挤和孤立，让奥吉备受打击，甚至数次想要退出学校，带上头盔回到那个对自己而言十分安全的家里。杰克·威尔是第一个对奥吉敞开心扉的同学，杰克的家庭不是很富裕，非常需要学校的奖学金，他也是在万般不情愿之下接触的奥吉，带着任务去照顾奥吉，但是随着交往的密切，他发现了奥吉可爱的地方。当当奥吉对等在校门口的妈妈说：“杰克可以去我们家玩吗？”的时候，妈妈露出了惊喜又难以置信的表情，她没想到自己的儿子能这么快就交到朋友。不过，班级里的富家子弟朱利安也不是一个好惹的人物，为了讨好朱利安，显得自己和他们合群，杰克在他们面前说出的“如果我长成他那样，就去自杀”的话语，深深刺痛了奥吉，朋友的背叛让他难以忍受。而最终，奥吉通过《我的世界》这个游戏和杰克重归于好。

 尽管奥吉在学校里处处“碰壁”，自己也身心疲惫，但在父母和姐姐的鼓励和支持下，他逐渐学会了坚强地做自己。在和外界世界的接触中，他感受到了原来这个世界不是每个人都看脸，大部分人更看重能力与才华，更看重彼此之间交往产生的情谊，也更愿意传递给别人爱与正能量。奥吉在科学课上的突出表现被同学们所折服；杰克成了奥吉的死党，甚至不惜冒着被开除的风险与处处为难奥吉的朱利安大打出手；图什曼、布朗老师，以及莎莫他们会由衷地去关心奥吉，让他感到这个世界上不是每个人的内心都这么黑暗，这个社会还有更多的好人。奥吉有着超乎同龄人的强大内心，尽管不断为世界所伤，但他对这个充满恶意的世界始终充满着希望，仍旧温柔以待，它用心地去看每一个人，不带偏见的去迎接明天。他用自己的真诚逐渐赢得了大家的认可，被评为学校的年度人物。在领奖台上，他说的一句话也让大家非常感动：“善良一点，用心去看每一个人。”是的，积善余庆，如果我们善良一些，必将被这个世界温柔以待。

 三、成长的关键是让孩子学会自己走

 《奇迹男孩》这部电影很值得父母们、教育工作者去观看和品味。大家都承担着教育、引导孩子成长的重任，但如何让孩子健康快乐地成长，这部电影可以给我们一些启示。

 奥吉的父母，最值得家长们学习。面对一个特殊的孩子，很多家长自己都会觉得没面子，会让自己难堪，会想法设法把这个孩子隐藏起来，不让大家知道。但奥吉的父母不是这样，他们不仅全身心地接纳奥吉，而且勇于让奥吉离开家庭，走向学校、接触社会，敢于让自己这个特殊的儿子去体验社会的真实、残酷和生命的精彩。要做到这一点，他们的内心要多强大啊！

 奥吉的父母明白，真正的爱不是溺爱、不是过度保护，而是在适当的时候放手让他经历风雨，直面磨难，这样才能激发他自我的潜能，学习和锻炼各种能力。当然，让孩子自己走，不是父母就撒开手什么都不管了，恰恰相反，要对孩子在自己走的过程中可能遇到的问题做出预判，尽可能帮助孩子做好迎接困难的准备。对可能出现的同学们的反应，奥吉的妈妈给出的建议是“宽容”，让奥吉理解人具有的本能反应，要理解同学们初次见到自己时可能出现的不知所措、害怕或者躲避等行为，不要放在心上；奥吉的爸爸则小声地告诉他，如果别人对你造成伤害，那么要勇敢给予回击。奥吉敢于和欺负他们的7年级学生打架，就与此有关。想想看，我们身边的那些四肢健全的孩子，反倒是缺少自己走的机会。父母爱孩子，但舍不得放手，很多家长以爱的名字，将孩子牢牢地捆绑在自己的身边。孩子整天奔波在父母安排的各项活动和培训之中，没有自己可以自主的、能够自由支配的时空。看上去家长是在关心和爱护孩子，但其实在“爱”的背后，是对孩子生活和学习状态的步步紧逼，是在一点点地剪除掉他们的翅膀，让孩子他们自己一样成为无法飞翔的小鸭。

 奥吉自己也体会到，友情不但是快乐的源泉，还能够互相激发、彼此成就。在食堂孤零零地一个人吃饭时，奥吉承受着被孤立的煎熬，对朋友有着无比的渴望和期待。奥吉的妈妈得知杰克要到他们家做客的时候，表现出来的那种不可思议的表情，也从一个侧面反映出他们全家对奥吉赢得友谊、能够和同学们和谐相处的渴望。奥吉通过自己的聪敏、风趣和分享，得到了同学们的信任，他们也从奥吉的身上，学会了善良、反省、捍卫友谊、勇气、正直等等。

 让孩子自己走，最终受益的不仅仅是孩子自己，还有我们每一个人。