专题协商会议现场

根据区政协的年度工作计划，3月22日下午，以“虹口区教育重点工作与教育项目推进情况”为主题的专题协商议政会举行。区政协主席石宝珍，区委常委、副区长高香，区政协副主席郭启文、符杰普，以及区政协教育学习文史委员会的政协委员们参加协商会。

专题协商通常是指通过政协组织提供平台，以会议为主要形式，让政协界别或政协委员就经济社会发展中的某一重要问题，在深入调研基础上，与政府及相关部门负责人直接进行协商议政的形式。为了做好本次专题协商工作，上周，区政协教育学习文史委员会还专门组织了部分政协委员考察教育的相关学校、国家“指南针计划”青少年实践基地，对虹口区的教育状况有了直观的认识。

会上，我从两大方面向区政协委员汇报了教育的相关工作。一是当前教育的三项重点工作。第一项重点工作是高考改革的推进和落地。根据中央的要求，上海和浙江从2014年开始率先启动高校招生考试制度的改革，今年将是上海市新高考的第一年。和过去相比，新高考有很多变化，体现在文理不再分科、高校录取不再区分一本和二本等批次、赋予学生更多的课程选择权以及考试科目的选择权、综合素质评价纳入招生录取、志愿填报由过去以选择院校为主改为选择专业为主、填报志愿的时间由考前改为成绩出来之后……这些变化对学校、家长和考生来说都是很新鲜的，没有常模可以借鉴，积极稳妥地把这项工作做实、做细，体现着我们的教育智慧。第二项重点工作是规范教育培训市场秩序，努力减轻家长对学生学业的过度焦虑。教育培训市场在市场化运作的过程中，经常存在超前上课、超课程标准上课、与民办学校入学挂钩等问题。过去家长送孩子外出补课，总觉得是一件不太上台面的事情，要偷偷摸摸去做；现在全反过来了，家长以给孩子报上了某个培训课程而自豪，那些没有报上名的家长因此而感到焦虑，再加上家长微信圈的推波助澜，更加剧了家长的内心焦虑。第三项重点工作是做好学区化、集团化办学以及新优质学校集群的发展，让学校之间共享优质教育资源，努力将每一所学校都办成家门口的好学校。二是当前教育基建项目的推进情况。虹口是教育大区，历史悠久的学校很多，而且大都在居民小区内，校园设施陈旧、基本建设不达标等现象突出，已经不能满足新时期教育发展的需求，再加上旧区改造所带来的人口流动和“二胎”政策等的生育高峰，使得不同区域内的学校出现结构性的紧张，需要进一步加大基础设施建设，新建、改扩建和修缮教育设施，来回应社会发展对教育的需求。我向委员们汇报了“十三五”期间的重点建设项目。

在专题协商会上，多位政协委员从不同的角度阐述了对我区教育重点工作和重点项目的推进情况的关切，对教育的工作给予了肯定，并提出了相关的意见和建议。我对委员们提出的相关问题进行了回答。高香副区长、石宝珍主席分别讲话。本次的专题协商是新一届区政协换届以来举行的第一次协商会议。

专题协商会议有如下几个方面的特点：一是参加协商议政者通常包括政协主席、政府领导、相关界别的政协委员等参加，关注度高，影响面大；二是协商的议题大多是选取经济社会发展中具有综合性、战略性、前瞻性的重要问题进行协商，议题明确，一事一议。三是形成对话和互动机制。大家聚集一堂，畅所欲言，平等协商，促进了对话与互动，有利于提高协商的效果。