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分类: 我的心情 |
前两天收到“源创图书”给我寄来的《读书是教师最好的修行》第7次印刷的样书,让我很是高兴。当初编撰这本书的时候,还担心没有人会读,造成印刷上的浪费和仓库里的积压,没想到书出版之后,得到了全国各地教师和学校的青睐。
我也思考了一下,这本书之所以受欢迎,大约有几个方面的原因:一是正好契合了国家推动全民阅读的好时光,各地的学校和教师纷纷响应,这本书的出版正是时候;二是选书也是一件费时费力的事情,我这本书给大家推荐了五十本书,还为大家准备了一批延伸阅读的书籍,教师读完这本书,相当于知道了五十本书的大概,如果感兴趣的话,还可以延伸阅读初期,形成链式反应;三是尽量用教师看得懂的文字以及教育领域的叙事方式来讲述自己的读后感想,容易和一线的老师产生共鸣,书中介绍的相关经验教师拿来就可以用,比较简便和实用;四是给教师提供了自我阅读的方式和线索,教师也已由此出发,找到属于自己阅读之路。
《读书是教师最好的修行》一书出版后,网上销售是一个很重要的渠道。当当网上书店、京东图书、亚马逊图书等都有这本书的货架,也有详细的推荐信息,帮助读者了解并方便读者购买。近日,我查阅了当当网上书店的“当当图书畅销榜”,发现我的这本书在“教育理论/教师用书”类别中,连续几个月排在该类图书非常靠前的位置。具体的情况如下:
2016年1月份,排在“教育理论/教师用书”的第6位;
2016年2月份,排在“教育理论/教师用书”的第12位;
2016年3月份,排在“教育理论/教师用书”的第15位;
2016年4月份,排在“教育理论/教师用书”的第13位;
2016年5月份,排在“教育理论/教师用书”的第20位;
2016年6月份,排在“教育理论/教师用书”的第13位;
最近的7天,排在“教育理论/教师用书”的第8位。
全国有那么多的出版社出版“教育理论/教师用书”,每个月新出版的此类图书很多,而且过去积累下来的优秀图书也非常多,拙作能够持续排在如此靠前的位置,确实令人意外,也很振奋人心。
在当当网上书店《读书是教师最好的修行》一书的货架下方,我发现有各地读者的评论1120条,其中“好评”1116条,“中评”4条,“差评”为0。在这些评论中,有一些是针对当当网上购书的服务方面的,更多的是对这本书的评论,有的语言非常简洁,也有的讲的非常具体。这里摘录几位网友的评论如下:
网友“阿忞”:知名度非常高的一本书,整体阅读感受挺不错的,值得细读。
网友“三谛圆融”:很棒的一本书,根据不同类型介绍了很多本书,非常适合教师来读。
网友“jjf98”:教育经典,所有现代人值得细细品读的好书。
匿名网友:缘于教育的实践和思考,一个热爱育人的教师,热爱读书的人。每周一本书,写一篇读后感言,都是对生活和工作的满满的爱,满满的责任感。值得收藏,并一读再读的好书。
匿名网友:时代发展了,社会进步了,每个人都应紧跟时代的步伐,提高自已对教育的认识和理解,提高自身的素质和修养,这是本好书,值得学习。
匿名网友:天下第一好事,还是读书。好书不厌百回读,熟读深思子自知。读书吧!
匿名网友:指出了教师要提高自身修养,读书是最好的修行,很有启迪。
网友“木子847”:我以为,这本《读书是教师最好的修行》的一个难得之处,就在于作者的阅读与感悟并非“散射式”的,而是经过精心汇集的“阶梯式”的思考——从第一辑的“教学即创造”,到最后一辑的“变革即未来”,呈现了一种着眼当下,又把目光推及至未来的教育观。我想,自己在为其中一篇篇微言大义的“读后感”打动之余,更是被作者这种阅读的分类分层思索的做法所吸引——与其说这本书的好处在于向我们绍介了一本本好书,分享了作者一次次的感悟,不如说其重要价值体现在引导教育同行们对阅读过的教育著作进行分类整理,也能形成一条清晰的阅读脉络,以助今后在遇到相关问题时,可以较为方便地找到对应书籍而再次得到指导。
衷心感谢全国各地的学校和教师,以及喜爱教育和阅读的人们对拙作的厚爱。因为有了大家的阅读,这本书的存在才变得有意义,有价值。