《教育山海经》录播现场

早在年初寒假的时候，上海教育电视台的张伯安书记就和我谈起要录制一档有关读书的节目，起因是我的《读书是教师最好的修行》一书的出版。后来因为各种原因一拖再拖，但张书记一直惦记着。在今年的暑假开始之时，他再次和我打招呼，说要尽快录制这档节目，以此助推暑期师生的阅读活动。

虽然说学校已经放假，但教育局依然是忙个不停。上周每天至少有四个会议或者活动，将每一天的时间排的满满的。没有办法，教育电视台的同志们只好在晚上加班，录像、编导、监制、化妆、主持人、以及台里的相关领导等，都在陪着我们做这档节目，让我深受感动，也从一个侧面反映出他们对待工作、对待电视台品牌节目的态度。

《教育山海经》是上海教育电视台的时事评论栏目，开办以来始终围绕着教育的热点和难点问题，邀请各方嘉宾展开讨论和观念的交锋，引导观众理解教育、关心教育，并积极地参与到教育改革的实践中来。我和奉贤区倪闽景副区长作为上周的话题人，就“全民阅读，人生的修行之路”这一话题畅谈自己对阅读的看法以及自己的阅读经历。

整个访谈分为如下几个板块：

一是为什么要阅读。就阅读的价值和意义，阅读对于人的成长的重要作用，个人的读书经历，阅读与写作，自己所出版的书籍等方面进行交流。

从人的成长历程看，阅读是沟通人的各种神经元之间的联接、促进各种神经回路发育、为智力发展奠定生理基础的重要手段；也是让人们了解自己的过去、明确自己的当下，在未来的发展中为自己确立好坐标的重要基础；更是丰富人的精神底色，让古往今来的人类文明经验滋养自己内心世界的好途径。世界各国在走向现代化的历程中，其发展进程的快与慢，往往与全民阅读有很大的关联。这也是我们国家在近年来特别强调全面阅读的缘由。

我非常高兴，在国家推进全民阅读的社会背景下出版的《读书是教师最好的修行》一书，在出版伊始，就得到了全国各地教师们的欢迎和喜爱，有很多教师在读书之后主动撰写读后感或者书评，畅谈读书体会和感受。这本书还进入了畅销书排行榜单之中，让我看到了一本书在推动教育阅读方面的作用。

二是对国民阅读习惯、现状以及成因的讨论。今年“世界读书日”期间公布的第十三次国民阅读调查结果显示，我国国民在2015年纸质书籍的人均阅读量是4.58本，比美国的7本左右、日本的8本左右、韩国的11本左右还是有不小差距的。

对此我们也做了一些分析。一方面是要看到随着全民阅读的推动，我国国民对阅读的重视程度是逐年提升的，这从历年来的调查数据就可以看得出来。要养成阅读的习惯本身就不容易，对成年人来说更难，这还是需要一定的时间来慢慢积淀的；另一方面，随着新媒体以及智能设备的普及，人们的阅读方式、阅读趋向等也在发生很大的变化，推广全民阅读的任务比过去更加艰巨，任重而道远。

三是怎样让大家爱上阅读。最重要的是观念问题。只有真心明白阅读对于一个人成长的价值和意义，他才会全身心地投入其中，愿意花时间和精力来做此事。对孩子来说，教师和家长的榜样力量非常重要，而且关键在家长。良好阅读习惯的养成，是从小培养起来的，家长需要放一放手中的手机，少花点时间在微信上，多一些与孩子共读的时间，培养孩子对书籍的喜爱。

我为暑期的孩子们推荐了两本书，一是赵丽宏老师的《童年河》，这是一本以文革前的上海学校、苏州河以及崇明岛为背景的儿童文学，为孩子了解过去的教育和校园生活打开了一扇窗。二是吴牧天的《管好自己就能飞》，孩子自己写的书，孩子们最喜欢读，这本书揭示了“最好的教育是自我教育”的真谛，家长和教师也很值得一读；第三本是教育科学出版社出版的《读懂孩子》，这本书借鉴了最新的脑科学研究的成果，从心理学的角度分析了孩子成长中遇到的各种问题，揭示了其背后的心理原因，有助于家长和教师在教育孩子的过程中更加多一些理论的支撑。

这档节目已经在17日晚上8:30首播，周三上午10:15还会在上海教育电视台重播。