在12月3日的《新民晚报》上，刊登了该报记者徐东海从洛杉矶发回的报道，对美国体育教育模式进行了介绍。文中写道：

在美国，以兴趣引导为主的体育教育模式，加上健全的社区、学校运动设施，以及深入人心的全民健身文化，使得美国大学生体质在世界上名列前茅。具体表现在：

    第一，无强制性体育考试

美国50个州对学校体育的要求并不相同。有的小学每周只有1次，每次课只有30分钟；而有的学校一周有5次体育课。不过，无论课时长短，教育的原则却完全相同，引导学生进行体育锻炼的兴趣。

在加州洛杉矶县，中小学体育课课程内容丰富多彩，除了跑步、游泳等基础运动外，学生可以挑选自己喜爱的体育项目进行专门训练，比如橄榄球、足球、篮球和网球等。

一旦进入相关的学校或年级球队，每年参加的比赛就相当多。来自中国香港的华裔移民后代凯尔今年11岁，选择的兴趣项目是足球，每周几乎都要参加两三场学校间的友谊赛。

以兴趣培养为主，没有强制性的1000米跑等体育考试，这是美国中小学体育教育的突出特点。而支撑这个模式的一个重要基础，就是其完善的体育设施。在洛杉矶阿凯迪亚中学，除了一片美式橄榄球场外，还有一个棒球场，一个田径运动场，6片网球场，此外篮球馆、排球馆和体操馆等一应俱全。

第二，体育俱乐部遍布全美

美国的竞技体育模式，建立在校园体育基础上。NBA、NFL、MLB和NHL四大职业体育联盟享誉全球，但这些职业联盟都属于金字塔的塔尖。支撑起他们光环的塔基，则是遍布全美的中小学校和俱乐部，而塔身则是极其发达的大学体育。

在美国，各种体育组织、团体、俱乐部数目惊人，几乎每个体育项目，都拥有数量庞大的参与人口。一个例子最能说明问题，美国举重在世界举重界毫无名气，但2012年4月份美国体育用品制造商协会（SGMA）的一份数据统计显示，参与举重运动的美国人多达3900万。对大多数人来说，举重只是一个锻炼方式，而无关竞技。

“飞人”乔丹是北卡罗来纳大学的学生，“飞鱼”菲尔普斯则是密歇根大学的骄傲。几乎所有美国的奥运冠军，都来自于大学的培养。

据官方的统计数据，每年全美参加各项大学比赛的运动员，达40万之巨。全美大学生各种联赛的开展也极为普遍。美国大学橄榄球联盟球迷数甚至超过四大职业联盟中的北美职棒联盟MLB和在中国影响力巨大的NBA。

第三，“体育人口”占77%

体育是美国最受欢迎的业余活动，有着极其重要的社会作用。许多美国人不是主动参加体育活动，就是作为观众观看体育比赛。上到总统政要，下到普通百姓，几乎绝大多数人都是体育迷。根据一份调查数据，美国“体育人口”也就是经常参加体育锻炼的人数占据总人口的77%，超过两亿人。

美国体育运动已逐步从简单的竞技比赛和游戏，发展成一种文化。全民健身的理念，早已深入人心。

以兴趣为主导的体育运动模式，与通过行政手段要求参加人们参加体育运动，是两种不同的文化、两个不同的层级，孰优孰劣一目了然。

从目前我国的情况看，运动的意识还很缺乏，全民健身的理念还远远没有达到深入人心的地步。我们需要通过各种途径大力推进全民健身活动，需要通过行政手段建设更多的健身设施，需要通过行政命令要求学校等教育机构保障学生“每天锻炼一小时”……这样的事情持之以恒地做下去，慢慢就会变成人们的生活习惯，慢慢就会养成良好的健身风尚。到了那个时候，以兴趣为主导的体育运动模式也会在我们的身边蓬勃发展起来的。

少一点抱怨，从我做起，开始运动吧！