新学年,从健康起步

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——虹口区学生健康促进大会举行
8月29日上午,在新学年即将到来之际,“虹口区学生健康促进大会”在区教师进修学院大礼堂隆重举行。上海市教委副主任李骏修,虹口区委常委、宣传部长刘可,虹口区人民政府副区长李国华,市教委体卫处处长王从春,区卫生局、区人保局、区体育局、区食品药品监督局的相关领导和部门负责人,区教育局,区各级各类学校的校园长、书记,各校卫生和体育教师的代表等200余人参加了这一会议。
大会由李国华副区长主持。共分四项议程:
一是工作报告。我代表虹口区学生健康促进工作领导小组对过去几年的健康促进工作进行总结,并对“十二五”期间的健康促进工作进行部署。
二是揭牌仪式。由上海市教委副主任李骏修,虹口区委常委、宣传部长刘可共同为“虹口区学生体质健康检测中心”揭牌。
三是交流发言。虹口区体育局局长王佩军做《发挥体育部门职能作用,积极融入学生健康推进工作大局》的发言;区卫生局局长陆文做《实施健康管理,促进学生健康》的发言;广灵路小学孙爱军校长做《让孩子动起来、玩起来》的交流;长青学校曾慧芬校长做《体教融合、优势互补、育人健康》的交流发言;著名的击剑运动员叶冲通过自身成长历程,现身说法地讲述了体教结合工作的价值和意义。
四是领导讲话。刘可部长代表区委区政府进行工作部署。李骏修主任通过上世纪三十年代的澄衷高级中学的体育特色的案例,告诉我们体育不是一个学科,它和德育、智育一样,承担者育人的作用和功能。促进学生健康工作,不要忘记从过去的历史经验中汲取养分。
一个人是否健康,要从生理和心理两大方面来考量。确保学生每天锻炼一小时、注重体教结合工作、加强医教结合工作的实践、建立学生体质监测中心……这一系列的工作,都是为了达成学生生理健康这一目的而采取的行动。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,就是在提醒大家认识到学生时期的生理健康,对他一生工作和生活的意义。
但生理健康,只是健康工程的一半,心理健康更要引起关注。这需要有一批专业队伍来支撑。2006年以来,虹口教育局和专业培训机构合作开办了四期心理学专业理论知识及专业技能培训班,现在我区有持证书的国家二级心理咨询师250多名。受到培训的教师系统地学习和研究学生身心发展的规律,从而能够更加科学、更加理性地理解学生成长过程中出现的各种问题,给学生提供有效的帮助。为了改善学生的家庭学习环境,虹口教育局还进行了家庭教育指导者培训,2011年和2012年开展了两期家庭教育指导师的培训,现有持证指导师146名。
只有专业,才可能精准。事实证明,这些国家二级心理咨询师队伍和家庭指导师队伍,在区域的教育工作中发挥了很好的作用。
学生的生理和心理状况,在很大程度上与学生在校期间的学习状况相关联。因此,学生健康促进工作不仅仅是体育、卫生老师的事情,也不仅仅是心理咨询师和家庭指导师的事情,而是每一个家长,每一个教师所应承担的责任。这幅担子很重,不是轻而易举就可以实现的。为此,从去年开始,虹口教育局启动体验式教育的培训,30位教师作为种子师资接受了培训,大家普遍感到收获很大。这些教师将作为“种子”,不断地将学得的理念和教育方法传递出去,让更多的教师受益,让更多的学校和学生受益。
当我们真正形成全社会都来关注教育,都来关注学生健康的良好氛围的时候,我们的教育将会走向一个新高度。