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响应“五个人人”,做健康市民

(2009-04-01 11:46:46)
标签:

五个人人

健康生活

健康

分类: 我的心情

走进四月,走进爱国卫生月。

爱国卫生运动,有着悠久的历史和特殊的历史背景。1952229日,美国飞机共14148架次侵入我国安东穴丹东雪、抚顺等地,播撒带有病毒、细菌的昆虫,对我国发动了细菌战争。当年314日,政务院决定成立中央防疫委员会,任务是领导反细菌战,开展爱国卫生运动。这是爱国卫生活动的开端。

1957920日,党的八届三中全会进一步明确,爱国卫生运动的任务和目的是除四害,讲卫生,消灭疾病,振奋精神,移风易俗,改造国家。1958214日,《人民日报》发表社论指出,以四害中心的爱国卫生运动,就是通过群众运动的方式,从四害做起,普及卫生常识,破除迷信,消灭各种疾病和它们的根源,增进人民的健康。文革之后,国务院于19784月决定,重新成立中央爱国卫生运动委员会,并发出了《关于坚持开展爱国卫生运动的通知》。决定每年四月为全国爱国卫生运动月。

人人知道自己血压、人人参加体育锻炼、人人掌握救护技能、人人养成健康行为、人人了解食品安全五个人人活动,是上海市结合爱国卫生运动和健康城区建设,提出来的引导市民健康生活方式的一项活动。这项活动开展以来,很多市民受益非浅,产生了很好的社会效应。

为进一步推进健康城区建设,迎接世博会在上海的召开,上海又在原来“五个人人”的基础上,倡导“新五个人人”, 即“人人动手清洁家园,人人劝阻室内吸烟,人人坚持日行万步,人人掌握控油控盐,人人学会应急自救”。在人们的生存环境日益恶化的今天,“新五个人人”活动为每个市民从自身做起,确立健康的生活方式提供了很好的指导,大家应该积极响应,主动参与到这项活动中来。

作为学校、教师和学生,更应该积极参与“新五个人人”活动,使每一个师生都树立“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的理念,成为健康生活方式的实践者和传播者。

1.人人动手清洁家园

记得前些年,每周四一次的学校卫生大扫除是师生一起参与的卫生活动。每个班级、每位教师都有自己的责任区、包干区,周四下午放学之后,学校周边、学校内部的各个角落、教室和办公室等场所,都要进行全面的清扫。还有师生组成的评比活动,对没有达到要求的教师和个人都要提出批评。现在这项活动也在做,但有的学校已经有点变味,似乎有点例行公事的味道,教师参与的少了,对办公室的检查少了,教师自己不重视,学生也觉得无所谓,这样的活动就失去了意义。

不光要在学校里让师生养成“人人动手清洁家园”的习惯,还要让师生将这样的习惯带回到自己的家中,带回到自己的社区之中,周边的环境优美了,我们的生活才能更健康、更和谐。

2.人人劝阻室内吸烟

吸烟有害健康。在相对封闭的办公室、会议室、教室等场所吸烟,除了影响自身的健康之外,会让那些身在其中的其他人被动吸烟,影响大家的身心健康。做为烟民,首先要为他人的健康考虑,不要在室内吸烟,不要在规定的禁烟区内吸烟。

每一个人都要树立健康的意识,对那些在室内吸烟的人要加以劝阻。对于烟民,也要提倡他们不主动敬烟、不接受敬烟,养成良好的卫生习惯。

3.人人坚持日行万步

现在有一个非常反常的现象:中年一代的家长,每天为了家庭和工作疲于奔命,身心倦怠,想锻炼身体苦于找不到时间。而家中的孩子,一个个青春年少,却整天窝在家中,上网看电视,一动也不愿意动。

“人人坚持日行万步”行动,是将从日常生活和工作入手,倡导市民养成“体育生活化”的健身理念,以步行为主,兼顾其他锻炼方式,每天进行累计相当于一万步(约3公里或30分钟以上)左右的身体锻炼活动。作为学校,应当积极倡导教师在课间操时间,和学生一起做操,在课余时间坚持适量的锻炼,做学生的表率,真正做到“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

4.人人掌握控油控盐

记得小的时候,家里的生活比较艰难,一斤棉花籽油一大家人要吃上一两个月。后来日子好过了,吃油的量也渐涨,我记得有一阵子一家三口人一个月就吃掉了10斤油。现在看来还是日子艰难的时候,吃油的方式更为科学。

要保证身体健康,每天每人摄入盐应控制在6克以内,摄入的食用油应控制在25克以内。去年,市政府曾经为每个家庭赠送了2克量的食盐勺,让大家在用盐的时候有一个总量的把握,据说今年还想赠送油壶,希望大家养成科学用盐和用油的习惯。

5.人人学会应急自救

在我们的身边,经常会出现各种各样的意外事故,火灾、地震、车祸、劫持、食物中毒、家电爆炸、心肌梗塞……等等。当你碰到了这些情况后,该如何处置?去年四川一所学校在地震中无一人伤亡的经验告诉我们,平时有安全防范的措施,有应急自救的演练,有危机事件的预案,到了真的出现事故的时候,大家就不会慌乱,就能妥善处置。

学校、社区是开展危机事件应急自救的主阵地,关键是大家在思想上要重视此事,平时要加强演练。要和专业机构联手,开展危机事件的应急自救教育。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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