1月10日上午9：00，上海市教育学会物理教学专业委员会2008年年会在青浦教师进修学院隆重举行。来自全市各个区县的物理特级教师、教研员、学校教师的代表济济一堂，叙友情，话未来，气氛热烈。

    秘书长陆伯鸿先生对2008年的专委会工作进行了回顾。他认为可以用“继往开来”来总结2008，展望2009。2008年，学会有三项创新的工作，一是课题研究，在学术委员会的努力下，一批课题获得全国立项，树立了上海基础物理教育的良好形象；二是教学论坛，吸引了全市各个层面教师的广泛参与，取得了比预期还要好的成果；三是成功举办了华东六省一市的年会，反响很好。陆伯鸿老师认为，这三项创新工作的意义不在于活动本身，通过活动带动了教师队伍的建设。他希望大家要进一步重视不同层次的课题，鼓励不同类型的老师开展课题研究，特别是青年教师的研究课题，各个区县还要进一步加以引导。从市级层面，专委会将为物理教师搭建好舞台，希望大家能够唱好戏。

        2009年的工作，陆伯鸿老师也向大家做了介绍。包括课题研究，要进一步推动课题的申报工作和重点课题的中期评审；要进一步完善物理论坛的运作机制，发挥区域的作用，市区联动，力争办的更好；筹备开设物理专题讲座，紧密结合新教材，服务课改，服务于一线教师的课堂教学。要进一步做好物理竞赛的命题和组织工作，积极鼓励教师参加全国物理创新大赛和全国物理年会，造就一支体现上海物理教育水平的教师队伍。

    副秘书长常生龙老师就2008年的课题研究工作和物理论坛工作做了回报：

    关于课题研究工作：

    第一，课题申报的数量不多

    去年组织课题申报，主要是为了配合中国教育学会物理教学专业委员会的课题申报工作。由于时间紧，发动面不够广泛，再加上很多教师平时缺少积累，因而申报的课题不多，有几个区没有一项课题申报。

    第二，课题的申报存在一些问题

    从总的情况看，主要有以下几个方面的问题：一是课题的理论依据和课题将要开展的实践研究工作之间的逻辑关系不够明确，有的课题缺少理论支撑；有的课题理论和实践是两张皮；有的课题理论太大、太空泛，不能很好地用于课题实践。二是研究的选题太大，内容太多，指向性不明确。三是研究的思路和程序比较随意，每一阶段要做的事情和要完成的工作不够清晰；四是课题成果如何呈现思考不够。

    第三，获得了一些喜人的成绩

    学术委员会成员就教师们申报的课题进行了认真的审读和评议，最终确定了5项课题为物理教学专业委员会2008年度重点课题，15项课题为立项课题。经过物理教学专业委员会研究，决定选送5项重点课题给中国教育学会物理教学专业委员会，结果全部被评为全国重点课题。市教育考试院褚慧玲老师个人申报的一项课题，也被批准为全国重点课题。赵伟新老师还作为上海的代表，在2008年全国物理年会上做了交流发言。

    第四，对下一步工作的思考

    坚持每年进行一次课题的申报和评审工作。2009年度的课题申报工作，从即日起开始，到2009年3月15日结束。3月下旬对申报的课题予以评审。

    课题的选题，应紧密围绕“二期课改”物理新教材教育教学的实际，注重和学校的物理教研工作相结合。具体的课题申报要求，近日将通过邮件发给各位教研员。

    对评选为重点课题的课题，专委会将安排专人联系课题组，帮助课题组开展课题研究工作。评选为重点课题的课题，必须举行开题论证会、中期评审会和课题成果鉴定会，由专委会委派专家参加论证。

    关于论坛工作：

    第一，组织工作非常充分，教师参与踊跃

    本次论坛的议题有两个：1）“二期课改”背景下教研员工作的思考。2）学校围绕课堂教学五个基本环节开展物理教学研究工作的经验、体会和实践。围绕上述两个议题，物理教学专业委员会面向全市进行了一次论文和成果的征集，共收到19个区县送上来的教学论文和研究成果247篇。其中教研员21篇，一线的物理教师226篇。物理专业委员会学术委员会组织了六位专家，对这些文章和成果进行了认真的审读、评选，最后选出获得一等奖的优秀成果10项，获得二等奖的成果19项，还有一批三等奖。

    第二，论文征集活动的几个特点：

    一是发动面广，教师参与面广，提交的论文大部分质量都不错，体现了教师在课堂实践中的一些追求；二是有一批论文和成果，注重理论与实践的结合，有切实可行的实际操作方法，有具体的实践过程，成效明显；三是形成了一批高水平的论文和研究报告，撰写规范，可读性强；四是发现了一批基层的优秀教师队伍，对我市物理教学整体水平的提高具有积极的意义。

    第三，物理论坛的活动情况

    本次物理论坛活动，在曹阳二中进行，曹阳二中为此进行了精心的准备。围绕我们的论坛主题，他们组织了两节物理课，供前来参加论坛活动的教师观课。物理专委会在每一个公开课现场都安排了两位特级教师，进行点评和分析，为论坛营造了良好的氛围。

    从获得一等奖的教师中，选择了4位教师进行论坛交流。这4位教师的发言质量都非常高，从教师专业成长、物理情景资源建设、初中物理实验复习、初中物理杠杆原理的教学设计等角度介绍了各自的探索历程，给人以很多的启迪。专家们的发言也非常的精彩。整个活动历时一天，物理教师参与的热情很高。

    第四，进一步完善物理论坛活动的设想

    一是将物理论坛和华东六省一市物理教学专业委员会年会的活动挂钩，上海市物理论坛每年10月份举办一次。论坛的主题采用各区县教研员推荐、学校自荐和专委会指定三者相结合的方式，于每年的6月初左右确定，并通知各个区县征集论文。

    每次论坛设1～2个谈论的主题，提前围绕这一主题征集论文。论文的评审采取上下联动的方式，将初审的权力下放给各区县或者是各片，由各区县或者各片组织相关人员进行一次初评，并确定三等奖的获奖名单，然后选拔出若干篇文章给物理专委会，由专委会确定一、二等奖的获得者。每年编辑一本物理论坛的论文集，并在物理年会上举行颁奖仪式。

     理事长张茂昌先生在会上做了发言。他认为，专委会圆满完成了2008年工作计划，将要面临的是极富挑战的2009年。在相类似的民间机构中，物理教学专业委员会办的是比较成功的，归纳起来是因为逐渐形成了一个精神：哥本哈根精神。由玻尔营造的这样一种学术氛围，是留给后人的很有价值的财富。希望专委会将这一精神继承发扬下去。同时，他希望大家能够在繁忙的工作之中，静下心来看一点书以增强底气，要善于反思，增强灵气，要用于实践，增加才气。

    在2008年度，有多位教师在不同的竞赛和评比活动中获奖，会上还对他们进行了表彰。

        1月10日还是一个非常特殊的日子，上海物理教育界的老前辈，一期课改（上教版）物理教材的副主编、特级教师袁哲诚先生乘鹤而去，于今天上午10：00～11：00举行追悼会。在年会上，大家还一起默哀1分钟，表达大家对老友仙去的思念之情。

    市教委教研室副主任徐淀芳先生在年会上作了一个专题的报告（具体内容另发），就当前学科教学改革方方面面的问题进行了一次解读，给大家很多启发。张主方先生主持了这一报告会，他号召各个区县的教研员和一线教师要做好传承和发展的工作，努力实践徐主任报告中提到的学科改革方向，争取取得更加突出的成绩来。