今天是一个非常特别的日子。

首先，今天是中秋佳节。我要借助这个平台，向长期以来关心、支持我的所有朋友表示诚挚的谢意，祝福你们中秋快乐，阖家幸福，心想事成！

随着社会的发展和时代的变迁，中秋节的“过法”已经发生了很大的变化，但是过节的这一传统依然保持着。手机短信成了贺节的主打方式，从昨天到今天，收到的短信高达数百条，内容的编写也是煞费苦心，让人看了忍俊不禁。吃月饼已经不是过节的主要节目了，但通过现代科技传达出来的浓浓亲情和友情，让人感到中秋这一节日的味道更浓厚了。

其次，今天我的博客的点击率达到了50000人次。尽管这里面有我自己不少的“点击”水分，但我明显地感觉到，最近一段时间，朋友们对我的博客的关注度越来越高了，这让我很开心。尽管博客是一个私人空间，是一个记录“个人事件”的场所，但互联网的这一特性，使得博客同时也是一个和他人交流各自所思所想的空间。能通过博客认识到这样多的朋友，并和大家就共同关心的问题进行互动交流，我感到非常的高兴。

第三，于漪老师今天上午专程来到学校，听取学校新班子成立之后的工作分工情况，并对今后的工作提出建议。作为一位德高望重的老校长、老前辈，她一直关注着青年教师、青年干部的成长，并总是在关键的时候亲自给与指点和帮助，这让我非常感动，也觉得非常的幸福。

十年之前，在“二师”转制成“杨高”的时候，于漪老师抱病前来参加新班子会议，至今大家回想起来仍然觉得就像昨天才发生过一样。一转眼，第二个十年起步了，于漪老师再次和班子成员一道，共同谋划学校发展的明天，让我辈倍感肩上责任的重大。

第二个十年，学校该如何发展？于漪老师认为，我们这所学校长期以来是文科见长，现在也还是这样，希望这样的格局在新的十年里能够有所突破，让学校的理科也见长起来，文理协调发展。

要实现这样的目标，首先要培养一支教师队伍，要从青年教师抓起，让不同年龄阶段的教师都有自己奋斗的目标。不要担心青年教师课上的不周全，这些都不是主要问题，关键在于要给他们确定细化的培养措施，使他们能够拾级而上，逐步提高。培养教师，要将重点放在教学上，要从教学的几个基本环节做起，一项一项地予以落实。

能够进入到我们学校的学生，都是好孩子，都是可塑之材，我们要想尽一切办法将他们教育好。在教学环节中，要特别重视备课环节的落实，让教师将注意力聚焦在备课上，首先自己要讲的清楚，然后才能上讲台，要让学生知道知识的来龙去脉，不能每天稀里糊涂地去训练，傻做题。

现在有一些学生看不起老师，主要有两个原因：一是学生知道的比老师还要多，特别是老师应该知道的东西却讲不清楚，就让学生看不起；二是部分教师逢年过节去收学生家长送来的红包，平时又拼命地做家教，使得学生认为师生关系就是一种商品关系。这实际上是对教师自身形象的贬低，同时也损害了学校的形象。

职务是什么？就是干活。职务越高，就是要求你干得越多、干得越好。作为一个学校的领导，要有强烈的责任意识，要有强烈的内驱力。在工作中要求真，要用于创新，不要怕出问题，有问题是正常的，没有问题才是奇怪的，要在解决问题的过程中不断锤炼自己的能力和才干，在事业的发展中促进个人的发展，并带领全体教师共同发展。只有这样，学校才能有大的发展。

于漪老师语重心长的教诲，既是压力又是动力。我辈唯有身体力行，努力工作，才能不辜负她的这份节日厚礼。