经过一个暑假的休整，学校迎来了2006新学年。在即将开始的新学年里，学校面临着许多发展的机遇，同时也对全体教职员工提出了新的挑战。

首先，学校可能更改校名，处在办学新的转折点上。区委区府已经讨论通过了我校和财经大学联合创办财大附中的框架方案，现在正处在进一步细化方案并和财经大学进行协商的时期。如果一切顺利的话，在不久的将来，学校将更名为财大附中，学校的历史将掀开新的一页。从学校今后的发展来看，这件事情如果能够变成现实，肯定是一件有利于学校、有利于教师的好事，学校层面的提升，教师的社会地位会相应提升，教师的经济收入也会有所改善。但也对我们的学校管理者、学校的每一个教职员工提出了更高的要求，要求我们的管理水平、教育教学能力要上新的台阶，要和学校的发展相适应。

其次，学校刚刚被确定为杨浦区新一轮“名学校”建设对象。我不敢说区教育局把我校确定为“名学校”建设对象，我们就一定能够成为名学校，但有了这样一个平台，区教育局就会更加关注我校的发展、就会给我校的发展创设更多的机会、提供更多的支援。因此，这也是学校发展一个非常好的机遇。大家都知道，一所名校之所以有名，一是因为它有悠久的历史，二是因为在漫长的学校建设和文化积淀过程中，涌现出了一批名教师，总结出了一些好的教育思想和教育经验，培养出了一批在各条战线举足轻重的领军人物。这也给我们的教职员工提出了新的要求，只有每个人都力争立足本质岗位，争做领头雁，才有可能以点带面，通过一个个教师带动整个学校的发展。

这个学期，我们学校还要积极参与“区实验性示范性高中”的申报工作，要通过专家对我们学校的诊断，帮助我们进一步明确前进的方向。这是一项非常具体的工作，也是创建“名学校”必须要走好的第一步。

第三，给新高一所有教室添置了最先进的对媒体互动产品——电子白板。从上个学期的后半学期起，学校就开始筹集资金，通过政府采购的办法，给新高一的每一位教师添置了液晶电脑，同时对新高一办公室、新高一教室等进行了全面的修缮和调整，添置了包括电子白板在内的全套对媒体教学设备。和ppt课件的制作和课堂使用相比，电子白板有不少优点，一是降低了教学的预设性、增强了教学的互动性，学生和教师可以随时对出现在电子白板上的教学内容进行讨论和修改，电脑能够将师生的讨论过程通过图片的方式逐渐保存下来，可以做到学习过程的全记录。正是由于这样的记录，也带来了第二个优点，学生可以全身心地将精力投入到课堂的思维活动之中，可以避免既要听课，又要忙着记笔记，造成顾此失彼、哪一样事情也没有能够做好的情景出现。……我给大家提出的建议是，尽量将这些先进的教学设备的潜能进行发掘，最大限度地加以利用。教学设备使用坏了，我不会怪大家，但放置不用出了故障，我会心疼的。同时要发动学生多利用，多操作，让学生在课堂上主动展示自己的学习，让学生成为教师教学的左右臂。

张民生主任非常关心我校的新课程与现代教育技术的整合工作，他建议将我校作为“课程整合”项目的基地学校，参加市里的课题研究工作，立足我校的实际，总结出一些有益的经验来。这又是给我校的发展提供的很好的机遇和平台。有了这样的课题，我们的老师就可以经常接触市级的专家学者，感受他们的人格魅力和学术水准，促进我校教师专业水平更好地提升。

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    对我们学校来说，在新学期到来的时候，面临的发展机遇真是非常的多。老师们一定做好了一切准备，找准了自己发展的方向。祝愿我们的学校明天更美好！