讲 故 事

 文：妙妈

昨天，写完作业时间还早，妙妙说要给我讲个故事，说在多少光年前，在什么星系，有一个美丽的水星球，星期上有四个岛屿，其中一个岛屿上有一个什么部落，住在一个高原上……

这一开头，就把我绕晕了。我说，你搞得太复杂了，你直接说未来的某个星球上，住着什么人不就得了，你那四个岛屿、高原、水什么的与后面的故事有关系吗？有关系的话，那后面的故事会很复杂，你都写不完了。咱们把精力放在故事的发展和高潮部分，好吧？

他说，这是一个很长的故事，前面只是一个序幕。

好吧，那就把一个长故事拆成几个系列故事，但每一个故事都要有一个完整的结构。故事中出现的每个细节，都要与后面有照应，比如你说水星，什么是水星而不是什么别的星，水在故事中要有特殊的意义。

他同意简化一下开头：银河系外围，有一个恩多星球，是一颗水星，住着嗜铁龙，海底有大量铁矿，他们的食物就是海底的铁矿。星球上还生长着一种特殊的土豆。某一天，铁矿快消耗完了，于是众议院开会商量。工程师阿汤自告奋勇地提出到外星球寻铁，他用土豆做了飞船，和一名优秀的宇航员踏上了冒险之旅。他们发现了地球上有铁矿，于是就来到了地球。

再说地球上有所铅笔学校，校长其实有一个隐藏的身份——秘密警察。阿汤降落到学校的旁边时，饥肠辘辘，看到铁就吃，第一口，怎么是麻辣味？原来他咬了电线。第二口，冰冰凉凉，原来是水管，后来，他又一口把学校的大门给吃了。（我就觉得这个地方还算是有点意思）

他一边说，我一边提出看法，可以给星球起给个有意义的名字吗？——不同意。

为什么铁在水里，怎么开采？星球上的生物应该是适应环境而进化的，不合理。——不同意，陆地上是长土豆的。

说到土豆，为什么叫土豆，和我们吃的土豆没什么关系嘛？——就是土豆。

找铁矿，找到怎么办，去偷？去抢？——用土豆交换。

用飞船运回来？不现实嘛——补充一下，他们带了压缩铁罐。

地球人会用土豆换铁矿？土豆多得是——那是一种特殊的土豆。

再说压缩铁罐也行不通，铁怎么压缩嘛？不如说他们需要铁元素，合成一种必需的食品，而不是完全吃铁。——不同意。

还有，为什么警察要伪装校长，那说明地球太不安全了吧？到处都是秘密警察。——就是校长发现了外星人的，意思是校长和外星人有故事。

我说你这样编下去，都没法写完了。——我现在开始写，写到六年级总会写完吧。

这一路，我发现我成了“广电总菊”，讲故事成了一场辩论，差点不欢而散。

序幕关键词

时间：未来

地点：银行系外围 恩多星球  水星 海底铁矿   土豆

人物：嗜铁龙 

事件起因：铁矿不够  找铁矿

发展：众议院 工程师阿汤 用土豆飞行器 外星球寻铁

  优秀的宇航员 探险

  发现5千光年地球 有铁 

  工具：压缩铁罐

 结果：向地球出发