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[转载]新疆阿克苏蓝天班孩子眼中的《绿孩子》

(2010-12-17 09:10:16)
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分类: 杂七杂八
关于读后感的读后感:真的很开心!
  编者语:
      今天收到新疆阿克苏地区“蓝天班”李勇老师的短信,告诉我,他们举办了绿孩子笔会。我很好奇:什么是绿孩子笔会呢?收到李老师的邮件,我才明白一二。就是绿孩子的阅读会。感谢负责组织活动的李勇老师、超英学校的徐远超教导主任和所有参加活动的同学们。[转载]新疆阿克苏蓝天班孩子眼中的《绿孩子》
 
 

给《绿孩子》编辑部的一封信

廖 英

尊敬的编辑们:

你们好!

《绿孩子》是一本属于孩子们的书,它可以让孩子们在书中学到知识,让孩子们有想象的空间,使孩子们有丰富的想象力。

读完《绿孩子》,我觉得这本书里的故事新颖,可以让我们在读的过程中想象,并且,里面的漫画非常有趣,看的时候我们展开想象。再看漫画旁的文字,我们对故事就更加影响深刻了。

在《绿孩子》中,令我最感兴趣的故事,就是《盗羊者和狼群》。在这个故事中,通过盗羊者和狼群的捕狼,刻画了一个勇敢的牧羊犬,在这个牧羊犬英勇守卫下,盗羊者因被牧羊犬撕咬,医生发现了那可怕的伤口时候,医生们觉得这些伤口令人很怀疑,便报了警。之后被抓获。牧羊犬在寒冷的羊圈门边守护着羊群,当那寒冷的冬天过去后,白宝因格图的营地里没有损失一只羊,并且咬掉了两只狼的左耳,一根狼尾,两头被撕得支离破碎的狼。在这个故事中,我们看到了一个凶猛、、勇敢、尽职尽责的牧羊犬,因为它,主人的营地没有损失一只羊。

在《稻草人手记》中,我们看到了一个聪明、可爱的稻草人。看着这漫画,感觉很亲切,就好像回到了童年时代,很开心、很快乐!

谢谢编辑们给我们带来这么好的故事和漫画。希望更多的人喜欢《绿孩子》。最后,祝愿编辑们工作顺利,天天开心!身体健康!

此致

 

敬礼!

新疆阿克苏市超英学校九年级学生 廖英

2010年12月3日

读《绿孩子》有感

【新疆阿克苏市民办超英学校七年级 刘宝玉】

 

 

看到这个题目,你可能会想:为什么它是绿孩子呢?为什么不是红孩子、黄孩子呢?其实,这本刊物是让我们保护花草树木、要爱护自然,要有爱心。这本我们以前从没接触过的刊物,可以说它带给我们的不仅仅是拿到书的那股新鲜劲儿,而是教会我们发现生活,发现生活中时时处处都有可以学习的东西。

杂志里的故事不多,有《我的小马》、《盗羊者和狼群》、《盲人摸象》、《风》等,读完需要我们细细品味、思考。

《我的小马》讲述了一个根本没有的马的孩子说他有小马,那是他的梦想,是他的希望,更加让我们明白他的内心世界;《盗羊者和狼群》讲的是一个叫蒙克的牧羊犬,它不怕盗羊者的铁棍和大棒,也不怕他们人多,贪婪的盗羊者最后被蒙克咬成重伤,狼群是另一个威胁到羊群的“团伙”。蒙克却以少胜多。一个冬天下来,别人家的牧羊犬,不是死就是伤,羊也死了不少,而蒙克主人家的羊却一只没有少。《盲人摸象》讲的是四个盲人只摸到大象的耳朵、腿、尾巴、象牙,却说他自己知道了大象的摸样。这个故事告诉我们不能只触及事情的一点,就以为知道了事情的全部。《风》讲述了小猪的爸爸给小猪取了两个外号,一个叫小可爱,一个叫小讨厌。告诉我们小猪有哪些优点,有哪些缺点。风,它的外号和小猪一样,风在夏天的时候是可爱的、凉快的;在冬天的时候是讨厌的、寒冷的。

如果我们像蒙克那样勇敢,那样坚强,可以以少胜多;像幻想有小马的孩子一样有理想;像风一样,但是应该学习它的优点;不能像四个盲人一样傲慢,应该让他们改掉自己的缺点。

如果我们爱护大自然、爱护小动物、爱护身边的一草一木,那样的话,我们就是绿孩子,就不会担心有世界末日了。那是多么美好的一件事啊!

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