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美国大学常见专有名词解释

(2011-03-01 03:14:03)
标签:

教育

美国

专有名词

分类: 留学美国

美国大学常见专有名词解释

Academic Advising Center-学术辅导中心。这个机构分为两个部分,一个通常是为了大学一年级学生进行从高中向大学的教学过渡而准备的。另一个负责大学二年级以上以及已经确定了专业的学生。该中心设有学术辅导员和其他专职人员,为学生进行选课,选择专业,学术支持等服务。

Academic Colleges-学术学院。美国的综合性大学和中国的高校体制类似,将研究专业领域划分归属于不同的学院, 负责日常教学研究。常见的有:College of Applied Sciences and Technology(科学技术学院); College of Architecture and Planning(农业与规划学院); College of Business(商学院); College of Communication, Information, and Media(信息传媒学院); College of Fine Arts(艺术学院); College of Science and Humanities(人文社科学院); Honors College(荣誉学院); Teachers College(教师学院); and University College(大学学院).

Academic Departments-(学术)系。属于个专业学院的下属分支。更加精细到学科分支和专项教学研究。

Academic Probation-学术观察期。当学生的平均成绩基点,也就是GPA,掉到要求以下,通常是本科生2.0,研究生 3.0,那么该生就会列入学术观察期。学生会被允许有一个学期的时间把自己的成绩提高到要求水平以上。如果逾期还未能满足美国大学对于学生最基本的学术要求,则学生会被要求离校。

Add/Drop-自由选课期。在此期间,学生可以自行上网注册课程。期间加入或者退掉的课程有较强的自主性。在此阶段如果对某门课程不满意选择退课,退掉的课程不会记录在案。

Advance Registration-预选课。这个过程通常发生在Add/Drop阶段之前。学生可以通过选课系统提前预订自己心仪的课程,在最大限度内满足自己的教学进程和个人兴趣的需要。

Advisor-辅导员/导师。专业的教育管理人员作为制定的学生的学术辅导员,协助同学处理一切有关学术方面的疑难问题。

Associate Degree-类似中国的“大专”文凭。属于本科阶段的文凭,通常只要求修满2学年并完成63学分的课程。(在美国“大专”和“大本”毕业生的就业形势基本上和国内相同。由于学历项目的要求,国际学生很少有专门前往美国休“大专”的同等文凭的。)

Baccalaureate Degree (Bachelor’s Degree)-学士学位(本科学历)。通常要求学生全职修满4到5年的本科课程,修够126学分 。

Catalog-(各大学的)选课手册。属于各大学的官方文件,记载学校的学术政策,选课方案,选课过程,以及各专业,辅修,以及所有学科课程的目录。

Cancelled Courses-取消的课程。有些在选课阶段计划的课程,由于选修人数不够等原因,在学期开始正式授课之前被取消。这样的课程会反映在学生的选课单上。虽然会造成课表安排上的不便,同学们还是应该尽早选择其他课程以满足学分的要求。

Class on Hold-停开课程。由于种种原因,某些课程在选课阶段或者是学期初始时候显示为停开。这种情况下,学生应该尽快与自己的院系取得联系调整课表。因为大多数暂时停开的课程最后都已取消告终。

Class Standing-指的是根据学生所修满的学分,而把本科生划分为freshman, sophomore, junior, or senior. 类似中国的大一,大二,大三,和大四。只不过由于美国每个学期的进度由学生自己掌握,所以美国划分学生的学级以修满的学分为准,而不是中国的严格的入学学年。

Closed Course-关闭课程。通常指的是已经报名人满的课程。这种情况下该课程理论上不再接受新的注册。

Corequisite-附加课程。通常指的是一些课程本身设定有绑定课程的,比如生物111 附设有生物111实验室。实验室的要求计入该课程的最终考核,然而实验室的部分并没有学分。

Course Request Period-课程要求/预约阶段。通常在下一个学期正式的注册和选课开始之前,学生有一定的时间可以提前开始选课,预定自己心仪的课程。通常也叫做pre-registration预选课阶段。

Course Withdrawal-退课。通常是在自由选课阶段结束后,学生自主地要求退掉某门课程。与drop不同,withdrawal的课程虽然也不会记录在平均成绩中,却会在最终的成绩单上标注上“W”。

Dean’s List-院长名单。这是一种荣誉。 凡是本科生每个学期修满12学分且平均成绩基点在3.500 以上的都会被列入院长名单,并且会反映在该生的成绩单上。

Disqualification-无法达到大学最低成绩要求的学生会被劝退。

Elective-选修课。本专业要求课程以外的课,虽然不在专业,辅修,或者学科基础课之列,却记入毕业总学分的要求。

Faculty Advisor-导师。经常是专业院系制定的教授针对本专业课程对本科大学二年级以上的学生进行学术指导和顾问。

Grade –point Average (GPA)-平均成绩基点。满分是4.0,是一种衡量学生课业表现水平的体系。

Graduate student-研究生。通常指持有学士学位的学生研读学士以上的学位。

Honors Student-荣誉学生。指的是那些入学时进入荣誉学院学习的本科生。他们 通常是在提交入学申请的同时递交荣誉学院申请,且只有经过审核的在特殊领域有杰出才华或者突出表现的学生才会被招收进入荣誉学院。

Independent Learning-专业的教职人员为学生特殊需求而设立,以远程教学为主,以网络,视频,电子邮件等为沟通手段的课程。

Independent Study-学生通过本院系和教授通过独立学习,在制定教授的定期指导下完成某研究项目或者学习目标,做种计入总成绩的课程。注意不是网络学习,要和independent learning 区分。

Internship- 实习。学生为完成学习要求而参与的实践性实习,可以是带薪实习或者非带薪实习。学生的实习内容和表现会被打分并最终积如总成绩以及毕业要求。

Prerequisite-指学生能够有资格选修某些课程之前必须完成了该课程所要求的基础性的一门或者若干门课程。

Repeat policy-重修政策。在多数情况下,如果某学生的成绩在C以下,该生可以申请重修改课程,从而有机会提高成绩把自己的平均成绩基点提高。通过重修,学生先前休过该课程的低分不会从记录中抹去,但是新的平均成绩基点会按照高分换算。

Syllabus-课程纲要。教授在每学期伊始会发给学生一份纲要。列举了教授对学生们的期待和要求,以及历次测验考试安排,并包括评分标准和出勤要求等。

Undecided/Undeclared-学生在没有确定专业之前的身份表示。中国的学生报考大学时候已经确认并且划分了院系。美国的大学给学生选择和考虑的时间。所以入学初期没有特别职业打算的同学作为general study “广泛学习”先完成基础课程,在通过和学术辅导员以及就业中心探讨职业发展兴趣和规划后确认专业。

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