买书后的思索

由于自己是学中文的，心理方面的书籍很是匮乏。作为自身专业发展的需要与知识的补充，我经常到书店去转转，买几本自己认为有价值的书来看。在我把书拿到学校后，一位年轻教师看到后，很惊讶地说：“你怎么买这么多书啊？都是自己买的吗？”对她的问话我觉得很奇怪，“不自己买，还有人白送啊？”“学校不给报？”我终于明白她的意思了。于是我对她说：“上班这么多年，从来都是自己买书，没有一本学校给报销的。”她虽然未说什么，但我仍感到了她的不解。也许她认为我傻，认为我的做法不可思议，因为她曾说过自己从未如此买专业用书，要买也是买小说杂志之类。这让我想了许久。

校长在3月份做的全校性报告中提到“学校要为教师的专业发展铺路搭桥”这一理念，应该说，这是让每一位教师都应感动的。学校肯于为教师自身的成长提供便利，作为教师自己，有理由把自己的成长完全依赖于学校吗？如果一个教师能认识到自身专业发展对自己的重要性的话，绝不会仅仅把买书看作一件奢侈的事，指望学校为自己提供多少条件。学校图书馆自有一些藏书，但其中缺少相关书籍，也不乏过时之作，缺少新鲜血液的补充。学校曾提出买书报销，这是学校对教师的一种关怀，也是一种促进。但学校不给报销，就不要买书了吗？自己就不用发展了吗？

也许我的观念陈旧，显得过于传统，但我对现在某些年轻教师的做法实在难于理解、难于接受。自己口口声声要丰富自身，要提高专业水平，每日所做何事？今天看看这种考试用书，明天做做那类考试用题，后天又不定换成什么书，真不知到底想学些什么、做些什么。而其自身的专业水平却从不见提高。年轻人多学些东西是应该的，也是必须的，但这应该是在保证自身专业素质的前提下进行的，况且无论学什么，都需要恒心与毅力。像我所说的人那样三天打渔、两天晒网，会有何结果呢？不得而知。