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一日三论语之二

(2007-02-22 04:15:22)
分类: 杂著及其他
4、以约失之者,鲜矣
版本一
(注解)
约:约会;
鲜:新鲜。
(句子翻译)
因为约会而失身的女孩子并不多见
(阐发)
大教育家孔子很早就注意到青春期教育的特殊性,主张对早恋正确认识、妥善应对,反对简单粗暴的棒打式教育。

版本二:
(注解)
鲜:好奇
(句子翻译)
约会失身的少女,是因为对两性问题好奇心过剩而偷尝禁果的。
(阐发)
年轻人是好奇的,敢于幻想和探索的,但好奇心是面双刃剑,孔子早在几千年前就呼吁正确认识、认真对待这一现象,体现出他丰富的教学经验和超前的教育理念。

5、未若贫而乐富而好礼者也
(注解)
乐富:喜欢有钱;
好礼:喜欢收礼
(句子翻译)
(子贡所说的那两种人)过得没有虽穷但喜欢钱又喜欢收礼的人滋润。
(阐发)
腐败问题并非当代社会所独有,早在春秋时代就相当严重,导致了社会的严重不和谐,《论语》中孔子专门提及这一“笑贫不笑娼”的怪相,可见问题之严重,到了何等地步。
 
6、赐也始可与言诗已矣,告诸往而知来者
(注解)
赐:赏赐,这里是谦词,指学生交的学费,如咸肉之类
(句子翻译)
您交了学费我就可以给您开《诗经》必修课了,请将这条招生信息告诉那些已经退学、但还惦记着回来上课的同学们。
(阐发)
孔子是教育产业化的先驱,率先在国家义务教育之外建立了优质优价的私立学校,这种转型期人们的不适应,在论语中当然也会有所体现。

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