香港:中小学教师压力来自自身(组图)
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“我们的压力主要是来自自身,而不是学校校长,也不是社会与学生家长。”这是我们在香港学校访问期间所听到最多的一句话。这与我国某考察团去德国考察时所听到的“我们学校没有特别激励教师的特别举措”有异曲同工之妙。
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