一年来工作总结
(2023-07-09 23:22:20)分类: 有关徐维 |
一年来工作总结
潜山二中 徐维
本人徐维,男,汉族,1982年4月出生,安徽潜山人,中共党员,中学物理高级教师。2022年8月担任潜山二中副校长,现将一年来的工作总结如下:
一、工作分工
我是2022年8月30日到潜山二中报到,经历了2022—2023整个学年度。期间,由于潜山二中原副校长朱春生同志调到黄铺中学任校长,我的工作分工发生了变化。具体情况是:
2022年8月—2023年1月,分管办公室、信息处,协管教科室、总务处、高三年级部。
2023年1月至今,分管教务处、教科室、办公室、高一年级部,协管高三年级部。
一年来,我一直在教学一线,担任高二一文一理两个班的物理课教学。受组织指派,于2022年11月3日到12月4日在潜山市委党校参加第十六期中青年干部培训班学习。
二、主要工作及成效
根据工作分工,我这一年的主要工作集中在三个处室的五个方面工作。三个处室分别是教务处、教科室、办公室。三个方面的工作分别是:教学质量提升、教师培养、教研活动、年级部改革以及牵头出台学校“十四五”发展规划。从结果来看,这五个方面的工作均有所突破。
1、教学质量显著提升
作为分管教学的副校长,我一直把提升教学质量作为头等大事,在上下班的路上都在想如何提高教学质量。只要对于提升教学质量有利的,我都不遗余力的去做,不计较个人的得失。考虑到改革、发展、稳定的关系,我确定了“狠抓落实、突出实效”的工作思路。
一是抓目标管理。将高考指标分解到各个班,为了进一步统一思想,一学期我组织召开了三次高三教师全体会议,第一次是一开学就开了,第二次是安庆二模以后,第三次是安庆市示范中学联考以后。二模分析会,我们是全市最早的,3月22号就开了,安庆市示范中学联考分析会以前从来没有开过,今年是首次开。
二是抓时间管理。高三去年腊月二十三放假,今年正月初八开学。首次要求在加班期间班主任、授课老师,早读晚自习签到考勤。今年参加安庆市春季开学会议,当得知今年二模考试确切时间是3月16、17日,人还没有走出会场,我将二模时间在高三年级群通报了。高二合格性考试期间,我们仍然组织部分学生上课。
三是抓课堂教学。要求老师上课开展三个一:提问一个学生、找一个学生回答问题、面批一个学生。为了推动此项工作,要求包办行政人员推门听课,。为了提高课堂教学的针对性,我们在学生中开展了问卷调查,并将情况反馈给老师,让老师能够及时掌握学情,提高复习的针对性。
四是抓考试管理。大型考试严格按照高考要求来组织考试,提前半小时召开考前会,试卷在会场领走,考试设置考作弊举报箱,发现一起查处一起,达到查处一个、教育一批的作用。
五是抓临界生教育。开设了两个类别的三个培优班。除了常规的一文一理两个针对临界生的培优班,今年增设一个小型培优班,其实就是拔尖班,力争在高分上有所突破。
六是抓励志教育。每次月考以后都搞光荣榜,去年我们还以校长名义邀请考试成绩前60名的学生在食堂吃饭。今年在二模以后,3月25号晚上又举行了表彰大会,邀请本校专家为学生做学法指导。二模之前,搞倒计时牌,拉横幅,造声势;安庆市示范中学联考以后,组织学生到天柱山拉练,高考之前召开毕业典礼成人仪式,其中成人仪式是首次举办。
七是抓自身建设。本学期我们编印了《教学工作周报》,及时总结本周工作,布置下周工作,形成了教学教研的良好沟通机制,高效推动各项工作落地见效。
一系列的举措取得了明显成效,2023年高考潜山二中一本达线78人,较去年一本达线40人翻了一番;二本达线258人,较去年220人增加了38人,是近十年来的最好成绩。
2、教师教研有声有色
我本人是安徽省首届江淮好班主任、安庆市第四届学科带头人,出版专著2本,发表文章90多篇,主持省市级课题4项,是教研专家。因此,我将“示范引领、全面提升”作为教研工作思路。
一是发挥自身的优势。这一年,我本人作为主持人申报了1项市级课题并获准立项、成功开题;在CN刊号发表文章4篇,其中国家级期刊2篇;为青年教师介绍经验多次。这一年,我组织组织教师申报市级课题2项,发表文章8篇,获奖论文10篇,均是近年来的最好成绩。其中课题加分为潜山二中2022年度教育系统目标考核第一名做出了较大的贡献。
二是创办知行讲堂引领教师成长。“知行讲堂”是教师培养的一个创新举措,通过不定期邀请校内外知名学者、教育专家、优秀校友等来讲堂开展讲学、交流、报告等活动,从而进一步拓宽教师视野、更新教育理念、丰富教育方法、提升学校办学品质。以“知行讲堂”为名有两层含义:一是地点在知行楼,二是希望老师们即知即行、知行合一。创办以来,举办6期,极大的开阔了教师视野、提升了教师素养。
三是构建教师培养体系。建了以青蓝工程、成长工程、名师工程为主要内容的教师培养体系。青蓝工程是培养年青教师。成长工程是培养骨干教师的。根据《安徽省中小学教师专业技术资格条件》、《安庆市培养“名教师、名班主任、 名校长”实施方案》等文件精神,通过指路子、搭台子,给教师成长提供机会和平台,为教师职称晋升、市级名师评选提供方便,为评选特级教师、正高级教师做好准备。主要内容包括:支持教师申报市级以上教学成果奖,支持教师参加市级以上优质课比赛和业务竞赛,支持教师主持、参与课题研究,支持教师撰写教研论文、出版专著,支持教师辅导学生参加省级以上学科竞赛和科技创新大赛等。名师工程师以培养省优质课一等奖获得者、市级学科带头人、省教坛新星、省特级教师、正高级教师等省市级名师目标的。以名师评选为契机,以业绩提升为突破,以教研考核为抓手,紧扣名师评选所需的教学能力、荣誉表彰、论文课题等关键指标,培养和造就一批“师德高尚、业务精湛、同行赞许、享有盛誉”的省市级名师。青蓝工程、成长工程、名师工程都有结构化的考量,互相之间构成贯通性的联系,引导并且推动教师“人往高处走”。
这一年,培养安庆市教坛新星2名、潜山市教坛新星13名,获得市级以上优质课比赛等级奖以上教师10名,其中市级一等奖以上4人,4位教师在安庆市教研活动交流。
四是特别注重青年教师培养。青年教师是学校的未来,各个学校都很重视,都有青蓝工程,都举办中青年教师解题大赛、业务竞赛,与其他学校不同之处在于潜山二中的青蓝工程注重考核,按照青年教师成长的基本规律,将对青年教师成长具有较大影响的关键环节纳入考核内容,引导青年教师走上“学习——实践——反思——写作”的专业成长之路。具体来说,学习包括常规听课以外,将阅读纳入其中,实践将传统的上公开课纳入考核以外,将备课笔记检查纳入考核内容,要求写详案,还将命题纳入考核内容。为了推动这工作做细做实,我制定了《潜山二中青蓝工程考核实施细则》,对过程和结果进行双考核,评选出5名优秀青年教师和优秀青年指导教师予以奖励。
3、行政管理锐意改革
一是主导完成了年级部改革工作。今年我主导推进年级部改革,对原有年级部管理模式进行改革。在我看来,级部改进是从管理上促进教育教学质量大幅提升最有效的方法,我是怀着一颗希望、向上的心在做这件事。从初期调研、研讨、起草方案、修改方案、出台文件、确定年级部人选、发文、签订目标责任书,再到后期年级部成立以后的人事协调、关系理清,每一件事我都亲力亲为,力求做到做好,为二中发展增添一份力。
二是主导出台了潜山二中“十四五”规划。规划引领发展,一所学校的发展不能没有规划,虽然十四五从2021年已经开始,但是不妨碍我们确定学校的十四五规划。利用两个月时间,经过调研、论证,完成了潜山二中十四五规划的起草,并经教代会审议通过。
三、存在的问题及努力方向
担任潜山二中副校长以来,时常在警醒自己,为官一任,要造福一方,尤其是潜山二中,在我认为潜山二中没有享受与自身向匹配的荣耀,迫切需要跨越式发展,因此,我一直很努力,企图有所作为,唯恐辜负了领导、辜负了自己、也害了学校。也许成效不一定是最好的,也许方法不一定是最得当的,但是我可以肯定的说,我一直很努力,不会因为个人的好恶,不会因为一己之私而影响学校发展,时刻以工作为先,以学校利益为重,希望潜山二中越来越好,希望城区的一些高分学生能够留在二中,我相信,只要二中发展好了,城区高分的学生就不好舍近求远到乡镇高中读书。
应该说,这一年我很努力,成效也很明显。但是也很辛苦,过得很累,但是想到自己的努力对于学校的发展能够起到积极推动作用,感到自己的付出也值得。但是存在的问题也不少,主要是斗争精神不够。
如果说我工作的前20年需要思考如何当好一名教师,那么我接下来的20年需要思考并践行的一个重要课题就是,如何当一名好校长。作为教师我已经有20年教龄了,作为校长还是从零开始,需要学习的还很多。经过一年的校长岗位锻炼形成了两点基本认识:一是,坚持工作为先,我在笔记本上写了一句话:工作是最好的表现。后来在教工大会上的表态发言也是围绕工作来的,做一个会干事、干成事、不出事、好共事的人。二是先做人、后做事,妥善处理改革、发展、稳定的关系,在传承中发展,在发展中创新。接下来,我将扎实工作、锐意进取,奋力开创潜山二中高质量发展新局面。