就让杜甫忙一把吧

杜甫大诗人最近在网络上很忙，被改编成了各种形象，甚至多有不雅之形象，而这些作者们，大多是中学生。面对这种现象，批评之音有之，声讨之音有之，一笑之音有之，而我觉得，就让杜甫忙一把吧。

都说现在的孩子没有敬畏之心，不懂得尊重先贤，可是，我们告诉他们怎么尊重先贤了吗？我们又尊重先贤了吗？这些年搞的名人故里之争，有多少是为了尊重名人？有多少不是为了发展经济、挣快钱？这些年的教育，除了培养学生怎么考高分之外，还培养过他们什么吗？我们的国家，我们的社会，又给了杜甫多少尊重？除了让学生们为了考高分，而去死记硬背他的诗之外，我们是不是就剩下老师教给他们什么中心思想，什么作者姓什么、字什么、号什么了？通过这种方式让学生去了解杜甫，你还让他们发自内心的尊重他、敬仰他，可能吗？

我倒觉得，不是学生们不尊重杜甫，是我们的方式，让他们很难从内心尊重杜甫，说得不客气点，这就好像我们天天给孩子们吃米田共，却不允许他们说米田共是臭的。

但不幸的是，现在的孩子已经不像以前那么好糊弄了，他们获得信息的途径已经多元化，从学校和老师处获得的信息，只占一部分，甚至只是一小部分，他们早已不会再任人摆布，他们有自己的想法，有自己的观点，不论你相信与否，他们就像今年南方的雨水一样，不会因为你不让下，它就不下。

这场对杜甫的涂鸦，与其说是对杜甫的恶搞，还不如说是孩子们对现行教育方式的无声反抗。但话说回来，在中学生的年纪，哪个不是怀疑一切，叛逆一切？想当年的你我，不也是叛逆之剑高举，背后恶搞老师吗？只不过，当年的我们，没有现在孩子们的这些手段，没有微博而已。

所以说，对于这种现象，我觉得是确实没有必要上纲上线的，这只是孩子们的一个无聊的游戏，就像当年的你我在自己的课本上乱画一样，只不过，他们把各自的大作，放到了网上而已。