[转载]心智与选择

【注：天才基本法，讲了一个很简单的道理。热爱，才能坚持不懈。热爱，才能自得其乐。学习，不是痛苦事。学习，可以让人感受到真正的乐趣。奥数集训队入队考试中，最后那道概率题设计的太简单了。小五，还要以这种难度的题目压轴，实在是侮辱孩子们的智力。编剧，还是应该深入的学习下数学。】

　　疫情，改变了很多人的命运。不经意间，神兽的命运，也被疫情改变了。

　　本轮疫情，对神兽最大的影响，就是上海实验学校的录取顺序发生改变。过去，上海实验学校在公立、民办录取前择优选拔。今年，上海实验学校在民办录取结束后择优选拔。一个最大的变化，是所有民办录取的孩子没有面试机会。因此，今年，是上海实验学校录取竞争最低的一年。因为，大批已经被民办录取的孩子，没有参与到竞争中。神兽，自然也无法拼入最向往的神仙学校。

　　选择，对人生的影响，是难以估量的。

　　报公立，就有机会参与到上海实验的竞争中。报民办，就有机会竞争本区顶尖名校。每种选择，都有机会做到最好。在我心中，最希望神兽入的小学，就是上海实验。因为，我，对中小学需要耗时１２年，存在严重质疑。上海实验，可以直接实现１０年制，不会浪费人生。除了上海实验，神兽入的小学，就是最佳选择。在神兽３岁时，我就设定了以上目标，并为此煞费苦心。最终结果，因疫情没能有机会参与到上海实验的激烈竞争，是最为遗憾的。这不是努力的问题，而是，选择的问题。我若提前知道录取规则如此，是否会选择走公立搏上实呢？这，是个很有挑战的问题。

　　天才基本法，剧情就是围绕选择会改变人生展开的。在平行时空里，另外一个神兽，或许因为爸爸选择走公立、搏上实，而成功上岸。从此后，整个人生，发生巨大改变。相信自己可以做到，是成功的前提。我相信，即便神兽入了上实，也不会在激烈的学业竞争中崩溃。因为，考入上实的孩子，比神兽未必强到哪去。所谓天才，不过就是比普通人努力一点。我，会像老林一样，对神兽严格要求，为孩子打下坚实的基础。有朝一日，让他有机会跟天才同场竞技，不辜负自己内心所热爱的选择。

　　神兽问我，“爸爸，我为什么每天都要做围棋题”。我的回答是，做题才能变得更聪明。同样的问题，林朝夕和花卷也问老林。老林的回答是，天赋、技巧、题海是提升数学能力的途径。你们没有裴之的天赋，就只能在技巧和题海上想办法。这点儿题，连题海都算不上，顶天算是题池。其实，我对神兽的要求，是同样道理。从围棋天赋看，神兽根本没机会成为职业棋手，因为，他不够热爱。足够热爱，他会做到更好。裴之，不过就是真的热爱数学。

　　热爱，是根本。孩子，到底热爱什么？这是家长要破解的谜题。老林认为，林朝夕是热爱数学的。因为，自己的孩子，自己很清楚。放弃数学，对林朝夕来说，就是放弃快乐。林朝夕对章亮讲的那段话，值得每一个自以为是的学霸深思。每一个自觉聪明的人，都会遇到比自己更聪明的人。所谓的强，不过就是相对而已。追寻天才之路，不断的探索，才是真正的乐趣。因为热爱，所以坚持不懈，并以此获得快乐。章亮那种白痴，动不动就跟别人比，实在是幼稚的很。奥数这个小战斗，拼到第一，不过就是职业数学九牛一毛而已。在裴之面前，章亮之辈，不过是丢人现眼。裴之，在历史上为数不多的数学天才面前，也不过是朝拜者而已。

　　当下，我并不清楚神兽到底热爱什么。未来，神兽热爱的事业，不管是什么，我都会支持。即便，他热爱当厨师，我都会支持。因为，热爱才能快乐。家长，若是逼孩子从事自己不热爱的事业。孩子，不会在生活中收获满满的幸福感。

　　老林写给林朝夕的两个公式，指出她同裴之的距离。一个是小学数学，一个是ＮＰ完全问题。看这个剧，我能感受到自己内心对数学的那一点点热爱。在我看来，中小学我遇到的所有同学中，我最适合从事职业数学。有这一点点热爱，就足以让我在数学学习中感受到快乐。在一个城市中，选几个数学尖子，参加竞赛。蛙，都没本事冲进去。那样的孩子，的确对数学也不可能有多少天分。伸出一只手，５个手指，不能数到你蛙。你娃，就注定不可能对数学有多少热爱。明白这一点之后，对蛙的期待就会归于平和。章亮之辈，在神兽未来的学习生涯中，一定会遭遇。在一个小池子里，幻想自己是条大鳄，纯属白痴。学习，不是为了获取竞争胜利，而是，为了获得快乐。这个道理，家长要跟孩子讲明白。老林，把这种学习态度教给林朝夕。林朝夕，才能在学习中感悟到真谛。