文：陶勇

在很多时候，我期望是给孩子一些礼物，但是这些礼物并不是在他需要的时候，或者我们想要送给孩子礼物的时候就一堆一堆的提供，而是有限度的，有节制的提供。

首先给孩子期望得到的礼物，是需要一些条件，需要有一个理由。要么是过节，要么是孩子在某一方面坚持了下来，做的有进步。除了这个先决条件之外，给孩子的礼物还不能是说要就给，说要一个就给一堆，延迟满足在这里有很大的意义。如果你想得到一棵树，结果得到的是一片森林，你还会梦想通过这棵树去构建一片森林吗？除了不再会有行动之外，你连欲望都不会再有了，还有什么是值得一个人所追求的？

对于大人送给小孩的礼物。通常我们也会主动买很多书，或者一些他喜欢的玩具。我仍然是会定期发放，有节制的提供，对此我深有体会。在过去，物资紧张的时代，我非常渴望能拥有很多很多的书可看，但实际上是得不到的，所以在有限的几本书里面，我会反复的看。如果每获得一本新书，那种愉悦的感受没有什么东西可以比拟的。我认为这种感受对于一个人的阅读兴趣的培养很重要。凡事都是因为欲望所引发，包括读书也是如此。如果我们有数不清的书可看，如果我们还没有看完一本就有一堆书可以提供，那么这件事情会不会变成一种负担了呢？对于现在出的图书，越来越厚，我也是很有看法的。对于一个孩子来说，看书成为一种挑战，成为一种心理障碍，这绝对是我们出版业定价游戏所致。我很期待这一现状在未来有所改善。如果有机会，我更希望自己能够编写一些缩写版本的图书，让孩子看完一本就算一本，看完一本扔一本，这才是最有意思的事情，真正的大部头，可以留待有专业需求的痴迷者去阅读。

其实更为关键的事情是如何实现面对孩子的需求。如果我们仅仅是知道道理，仍然会有很多人做不到，特别是老年人。